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科研项目自查报告范文相关的怎么写|写法
2019-10-19
四风问题回头看自查报告范文2017

  共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼,下面是小编为大家精心收集的四风问题回头看自查报告,供大家参考,希望大家喜欢。

  四风问题回头看自查报告范文(一)

  在xx开展党的群众路线教育实践活动以来,我做为班子成员,一是认真学习理论。先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理论文章。二是主动参加学教。参观了xx科技创新城,直观感受我市的创新成就。观看了《生命线》和《源泉》两部电视教育片,进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。现将自我反思剖析情况汇报如下,请监督批评指正。

  一、存在的主要问题

  1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。

  一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

  具体表现在,在党校进行集中学习时,有时会因单位工作忙而请假,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

  二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

  具体表现在,在进行网上学习时,为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况,事后又没有利用闲暇时间补上。

  三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“xxx”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,"xx"导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

  具体表现在,分管xx工作至今,虽然阅读了一些有关xx的理论书籍,但却没有认真思考怎样将理论与我市的xx有机结合起来,在构建xx工作格局上还缺少行之有效的方法手段。

  2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

  一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  具体表现在,有时候接到上级安排的工作任务,由于对其工作安排及工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。

  二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

  具体表现在,xx主办的“xxx”活动中,xx是协办单位,自己曾思考着想将参加此活动的海外学人纳入到我市“xx协会”中来,为我市聚集海归人才,可是一直都没有进行深入研究,以至于此项工作现在还停留在想法上。

  三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

  具体表现在,指导xx开展生产自救时,考虑更多的是怎么能让职工有饭吃,单位能稳定,而对于xx长远的发展考虑的较少。

  3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

  一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

  具体表现在,xx维修改造的工作做了不少,但是研究如何将xx建设成为我市少年儿童的科技活动乐园,同时又能够很好地解决xx职工的收入问题,这两者结合的不够好。

  二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。

  具体表现在,分管部门和事业单位的领导班子成员都逐一谈过话,交流过,但是其他干部和群众却缺少交流,直接导致接地气不够,这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。

  树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,存在把关不严的现象。

  具体表现在,接待外地xx考察团时,考虑代表xx的形象,自己作为地主也很有面子,有时会上一些高档酒和高档烟,以显示接待热情。有时候去基层调研,基层安排接待超了规格,认为自己这些年为基层做了不少实事好事,他们招待好一点也是应该的,就没有制止。

  二、存在问题的主要原因

  1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。

  一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,"中华励志网"缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

  2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。

  共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。"中华励志网"致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。

  对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

  三、今后改进措施与努力方向

  1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

  提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

  共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

  在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

  在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  4、要进一步务实创新,增强工作实效。

  要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。"中华励志网"要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

  总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我要紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。

  今后,我将在xx党组和干部职工的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为××事业再有大的发展多作贡献。

  四风问题回头看自查报告范文(二)

  根据中央《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和局党委、总站支部的具体部署,近期通过集中学习和个人自学相结合的方式,认真学习了习近平总书记一系列重要讲话、《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等。在学习基础上,重点围绕“为民、务实、清廉”要求,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对个人“四风”方面的问题进行了认真查摆,现将有关情况汇报如下:

  一、存在的问题

  1、理论学习方面,有时停留于形式主义,学习的主动性、广度和深度都有待进一步加强。平时工作精力花在业务工作的时间多,理论学习的时间相对不足,在学习中还存在着不够主动,不够深入,特别是学习的广度和深度需要进一步加强。

  2、调查研究不够深入,公仆意识和服务意识需要进一步增强。服务基层、服务群众的意识不强,到水文基层一线调查研究不够,对基层测站群众的所思、所想、所求了解的不够全面,在切实帮助基层水文站解决热点、难点问题方面投入精力较少。

  3、有时有安于现状、墨守陈规、自我满足的思想,创新意识、开拓意识不够强。创新意识不强,在服务工作上还不够主动超前,“传、帮、带”作用发挥不够。比如,群众征求意见提到“总站技术人员多,但是全面性技术含量高的文章产出不多,课题研究少且参与性不够、相对单一”和“建议加大水文宣传力度”等问题,作为分管水文科技这块工作的我来说,还没有做到位。

  4、工作作风方面,密切联系群众的方法还需要不断改进。同群众交心不够,对职工思想状况和生活情况了解不全面,处理群众工作的方式方法需要进一步改进。贯彻民主集中制也有待进一步加强,特别是自己分管的水情、测验工作这块,有时工作方式简单、武断,没有充分发挥职工的积极性和创造性。

  5、艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些细节重视不够,做得不到位,比如用水、用电、纸张等方面都比较随意,存在一定的浪费现象。

  二、问题的成因

  1、世界观改造有所放松,理论学习抓的不够紧。

  一是对学习的重要性认识不足,学习理论不够深入,总认为自己主要是搞业务,经常不自觉地放松了对思想学习的要求;二是学习知识不够全面,有时走形式主义,缺乏主动性,理论学习缺乏广度和深度;三是理论联系实际不够紧密,特别是在创新性方面还比较欠缺。

  2、宗旨意识、服务意识还树得不够牢。

  深入基层测站与群众接触不够,常常以浙江水文体制下放的特殊性给自己台阶下,放松对自己的要求;深入服务对象调研不够,主动性不强,全心全意为群众服务的意识还树得不够牢。

  3、批评与自我批评开展不够。

  批评与自我批评落实上尚有不到位的地方,特别是自我检讨、自我反省、自我批评缺乏自觉性,同时主动听取群众的意见建议、接受群众的批评和监督也还不够。

  三、整改措施

  1、强化理论学习,不断增强思想政治素质。

  不断加强对世界观、人生观、价值观的改造,加强政治理论学习,增强学习的主动性和自觉性,深刻领会党的群众观点、群众路线和群众立场,理论紧密联系实际,不断提升自身思想政治素质修养。

  2、加强业务能力建设,切实提升服务水平。

  一是紧紧围绕站中心工作,自觉把分管工作放在水文发展、水利发展的大局中来谋划;二是提升服务意识,深入基层、深入群众,及时掌握了解水文事业发展中的不足和问题,进一步理清思路,更好地为水文事业的可持续发展出谋划策;三是增强工作的主动性和创新性,多搞基础性研究,多争取科研项目和课题,不断提升服务基层、服务群众的能力和水平。

  3、进一步转变作风,不断改进工作方法。

  一是牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中发扬克己奉公、无私奉献的精神;二是坚持群众路线,不断提高群众工作能力,“相信群众、依靠群众、服务群众,虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心受群众监督”;三是脚踏实地工作,努力提高工作能力和服务水平,以工作实绩取信于民。

  4、认真落实党风廉政建设,深入开展反腐败斗争。

  时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真执行党风廉政建设责任制,自觉遵守廉洁自律各项规定,自觉接受党组织和群众的监督。正确对待“权钱利”,坚决反对享乐主义、奢靡之风,从小事做起,从身边做起,艰苦朴素,勤俭节约,同一切腐败现象和腐败分子做斗争,树立党员的良好形象。

  经过对“四风”的剖析,找到了自身存在的问题和不足。在今后的工作中,本人要努力加强学习,不断提高个人的品质修养,在局党委的正确领导下,团结引领单位干部职工奋力拼搏,积极进取,努力完成各项工作目标任务,为我市水利事业的发展做出新的贡献。

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远程教育自查报告范文4篇

  一、基本情况:

  我校有26个教学班,86名在职教师。现有模式3设备一套,多媒体教室一间,微机室一间,微机40台。多媒体教室利用率高,但备案登记少;微机室全天侯对教师开放,但进行微机学习的老师不多。教师平均年龄达47岁。

  主要存在以下不足:

  1、对远教的重要意义认识不够。对远教工作,老师参与度低,积极性差。

  2、无专职管理人员。

  3、兼职管理人员职责不够明确,缺乏责任心。

  4、缺乏技术支持。

  5、设备的管理、维护不及时。

  6、培训不到位。

  7、缺防雷措施等。

  二、改进措施:

  1、落实领导、明确职责。

  2、做好宣传,提高教师对远教的认识。

  3、每周进行微机培训,采取措施争取50岁以下教师人人过关。

  4、请一名技术员,定期来校指导学习,维护设备。

  5、每个年级组安装一台微机,以便老师学习,方便老师备电子课。

  6、建设校园网,保证校内每台微机能上英特网。

  7、安排专人管理两室,督促教师学习微机知识、使用远教设备上课并作好登记。

  8、及时接收远教资源及下载、公示。

  9、保证对远教的资金投入,及时添补设备及资料。

  10、多媒体教室每天课外活动时间对学生开放,组织学生收看远教节目及爱国影片。

  xx中学

远程教育工作自查报告

  我校以国务院《关于基础教育改革与发展的决定》为指针,大力普及信息教育,以信息化促教育现代化,一年来,我校在实现优质教育资源的共享,积极推行课程整合,全方位推动现代远程教育进程做了些工作,现将有关情况自查如下:

  一、强化工作措施,狠抓远程教育工程

  1、高度重视,扎实做好项目工作

  学校领导充分认识到现代远程教育工作的重要性,把发展远程教育看成是实现教育现代化的重要标志,是教育发展的必然趋势,是提高教学质量的需要,是进行素质教育的需要,是培养跨世纪人才的需要。因此在我校经济并不富裕的情况下,肯于投资,不断地扩大规模,提高档次,今年又添置了一块500g硬盘、刻录机、光盘若干,新添置投影仪一台,使我校的电教水平上了一个新台阶。学校领导明确提出:要逐渐用现代化的教学手段代替传统的教学方式。要求所有的公开课,必须在远教室或电教室进行,发现该用电教手段而不用的,当场提出批评或建议。学校领导的关心和重视,进一步促进了我校远程教育工作的开展。

  2、加强领导,成立领导小组

  经学校行政会议研究决定,成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组,组建了远程教育教研组,具体负责管理全校现代远程教育工作。有懂业务的主管校长和主任负责,机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。

  3、项目管理及使用情况

  为了更好的有效的使用远程教育项目资源,切实保障项目设备的正常运行,我校对远程教育设备实行专人负责,并制定了《远程教育项目设备管理使用规章制度》、《教师利用远程教育资源考核办法》、及《教师校本培训计划》、《设备的管理和维护制度》、《远教资源下载使用登记制度》,对教师以教研组、学科组为单位进行远程教育校本培训,由参加过远程教育培训的教师承担指导全体教师参加校本培训。主要内容是组织教师观看远程教育节目(如示范课、同步课堂);根据校本培训计划及周活动工作安排,由指导教师负责对教师进行信息技术培训(如远教资源接收、电子表格、演示文稿等),做好远教资源的二次开发。

  另外,由教导处统一安排教师利用接收到的教学资源(如示范课、同步课堂及相应学科课件),对学生直接进行观看或学习。使教师进一步掌握了使用电教手段获取教育信息的方法,使学生看到了先进的教学方式及方法,从而有力的促进了师生教育教学观念的转变。

  在现代远程教育项目建设的过程中,我们充分利用学校现有的设备,每周四定期组织学生收看教育电视节目,收到了较好的效果。

  4、服务到位

  我校的远程教育工作坚持服务、创新的原则,强化服务意识,发扬奉献精神。努力为教育教学服务,为一线教师服务,不辞辛苦,不讲价钱。每学期初,我们让老师们提出电教课计划,然后做出一学期的安排。除了上好正常的课之外,只要一线教师提出的设想,都能得到支持和配合。有条件的,积极去办,条件不够的,想办法,创造条件也要办好。

  去年,我们举办了全员教师信息技术培训,学习计算机、投影机的使用,课件制作等技能,共40课时,培训面达100%。

  为教学一线服务是对远程教育人员的基本要求,而大胆改革、创新则是对我们远程教育的更高要求。掌握计算机技术,开发教学软件,把更先进的电教手段推向课堂,发挥电教媒体资源在课堂教学中更大的功能。我们在常规工作中不断改革,有所创新。我们自制的课件在教学中受到好评,有关电教实验工作的论文,获市级奖16篇。

  二、存在的问题及改进措施:

  总的来看,我校在上级主管部门的大力指导下,经过全校教师共同努力,我校现代远程教育进展快、成效显著。但我们也必须清醒地看到,在推进现代远程教育工作中还存在一些不容忽视的问题,主要表现在几个方面:

  1、是个别教师对实施现代远程教育工程的重要性、必要性和紧迫性认识不足,思想不够统一。

  2、是计算机配备数量不足,不能满足信息技术教育的需要。全校仅有十余台计算机可以使用,微机室电脑严重落后,教师和学生用计算机数量严重不足,每名学生每周上机时间不足10分钟,开设的效果无从谈起。

  3、队伍建设仍然任重道远

  远程教育工作能否取得成功,最关键的问题是人,目前从工作需要角度上讲,教师队伍中专业对口问题、学历问题、实际教学能力等问题仍然没有得到彻底解决。

  4、软件资源上的困惑

  由于实施课程改革,学校各年级使用的教材可说是五花八门,有人教版教材、岳麓版、仁爱版、北师大版等版本的教材,而远程教育资源基本上就是人教版、人教课标版、北师大版。教材资源的贫乏将是远程教育的瓶颈这将影响到教学质量的提高。

  针对存在的问题,我们准备从以下几个方面进行改进:

  1、加大教研教改力度,以教促研,让广大教师更积极的使用远教资源。

  2、加强教师培训,特别是部分年纪大的教师,让教师们的信息技术能力迅速提高,以更好的服务于教学。

  3、鼓励教师应用远教资源进行二次开发,对缺乏资源的学科,鼓励教师自制课件,或从网上下载使用,并将所有资源入库,充实校课件库资源。

  国运兴衰系于教育,信息发展连接未来。我们一定要积极适应信息化社会对教育工作提出的新挑战和新要求,进一步解放思想,开拓创新,坚定信心,抓住机遇,突出重点,抓住关键,大力推动教育信息化建设,为实现教育跨越式发展,全面提高我校教育教学质量而共同努力,为促进我校快速发展做出更大的贡献。

小学现代远程教育自查报告

  宣城市第二小学位于宣城市的东南部,学校兴建于1995年,现有教学班31个,在校学生2048人,教师82人。在我校配备了模式一、模式二、模式三的所有设施。学校各科室有办公用计算机共14台,每台计算机都能登录到inter。我校的农远设施已正常运行也有一个多学期了,并真正投入到教学教学中,农远工程在我校的各项工作中,真正起到了不可替代的作用。最近我们对我校的农远工作进行了自检自查,具体情况如下: 

  一、明确任务、提高认识、认真落实

  我校对现代远程教育项目给予了高度重视,认真领会上级主管部门的文件精神,把开展现代远程教育工作摆上重要位置,迅速启动,周密部署,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署远程教育项目工作。

  XX年7月,对远教设备进行了安装调试(具体设备为接收天线、数接收机、电视机、电脑等),8月初,远程教育项目培训启动,我校选派了两名教师去沈阳参加了培训,历时5天,学习了远程教育的基础知识,微机操作基础及远程ip接收系统的安装、调试及相关知识,并获得了省级培训证书。三月份正式投入运行,接收教育资源,获得同步课堂、综合信息、信息技术、农业技术中的大量资料,极大的方便了师生的教学活动,为教师备课、上课、开展教学研究提供了高质量的素材,为我校师生吸取新的教法、学法及教学观念的转变起到了积极的推动作用。于8月份,我校又派了两名主任级领导参加了省里的管理者培训班,学到了许多专业方面及管理方面的知识,并以优异的成绩毕业,获得了省级培训合格证书。

  二、健全组织、完善制度、明细管理

  经校长办公会议研究决定,成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组,组员由懂业务的专职人员1人,兼职人员2人(由对此项目的爱好者组成,他们经过我校专职人员的培训)担任。具体负责管理全校现代远程教育工作。

  为了更好顺利地运用设备,发挥远程教育项目的优势,我校还成立了教研组织机构,组员由中学部各科教研组组长和小学的学年组长担任起到了头雁作用。

  同时依据上级的标准和我校的实际情况制定了《宣城市第二小学远程教育项目设备管理制度》等规章制度,做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。

  三、开辟时间、有序组织、积极培训

  为了普及远程教育,我校开辟时间,利用每周五的最后一节学生扫除的时间,对中青年教师进行了培训,学习dvd、电视机和计算机的使用,幻灯片制作等技能,培训面达80%。培训人数73人。

  为了更好的有效的使用远程教育项目资源,我校对教师以学科为单位进行远程教育校本培训,由参加过远程教育培训的教师承担指导全体教师参加校本培训。主要内容是组织教师观看远程教育节目(如示范课、同步课堂);根据校本培训计划及周工作安排,由指导教师负责对教师进行微机基础的培训(如windows xp 操作、电子表格、演示文稿等);另外,我们已经把接收的全部视频刻成vcd光盘,统一安排教师利用接收到的教学资源(如示范课、同步课堂及相应学科课件),在光盘播放教室直接进行学习。使教师进一步掌握了使用农远设备获取教育信息的方法,从而有力的促进了教师教育教学观念的转变、教学水平的提高,有效地达到了资源共享。

  技术人员,在搞好培训的同时为了把工作开展得更好,设法努力提高自身的素质,另外利用闲暇时间学习图片处理软件photoshop,和影片处理软件《会声会影》等,并学习了各种格式的刻盘技术。为做好服务打下坚实的基础。

  四、拓宽途径、认真整合、大胆运用

  首先给予充分的时间做保证,每班除了每周一节的计算机课之外,另外为每班开辟了一节课时间,运用远程教育设备,(光盘播放室和多媒体教室任选一)我校充分提供了足够的时间和空间。并纳入到我校的教学计划当中。

  充分利用远程资源进行教研,发挥远程资源作用,在各科教研组长的带动下,每位老师对设备运用的能力有所提高,同时也涌现出一批电化教学的能手。语文教师董久永,能熟练地运用资源制作课件,并由学生进行操作,完成了一节戏剧赏析课,受到了全体教师的好评;语文教师杨宏伟,带动本年组的语文教师吉香清,利用资源进行期末复习,成绩有了历史性的突破;英语科教师杨丹,利用资源上课,得到了县教研部门的认可;生物科教师周玉民,利用课余时间,收集信息,对七年级的上册的整册教材进行了电子备课,并在县教研会上做了展示,取得了颇佳的效果,所上的课也被评为市区级优质课。

  在运用远程资源上,我校还打破了学科的限制,除了语数外物化等学科外,学校倡导音乐、美术等其它学科,也要充分利用资源,为学生的全面发展打下坚实的基础。

  在德育方面,远程教育资源也得到了充分的运用,在下载的资源当中有关于爱国主义教育,和养成教育的资料,还有一些历史资料,德育处能充分利用资源对学生进行德育教育。从国旗下讲话,到各班德育活动的开展,教育资源起到了重大的作用。上学期五年级班主任何强生老师设计的关于以抗日为主题的班会就有效地利用了远程资源,取得了良好的效果。

  在科研方面,过程教育资源也起到了重要的作用,我校负责科研的石凤琴主任,经常利用资源,查看其它地区的科研资料,结合我校的实际,确立科研项目,开展科研活动,收到较好的效果,使我校的科研走在了全县的前列。

  四、及时清理、定期除尘、精心维护

  在运用设备的同时,我们更注重设备的维护,我校的专职技术人员,每周对设备都进行一次维护,包括学生机的磁盘清理、卫星接收电脑的d盘的空间清理、户外的天线接线口、及其它设备的外壳除尘等。在假期里,每周由专职人员到校,对所有设备进行一次通电,工作一个小时以上,确保我校农远设备的完好。

  六、结合实际、实事求是、合理规划

  我校在远程教育设备开始运行以来,学校给予了足够的重视。从领导到教师,从培训到运用,从服务到维护,我们做了大量的工作,也取得了一定的成绩,教师的电子备课水平大有长进,课堂教学效果有明显提高,教师校本教研积极性有所增强,德育教育变得不在空洞了,教育科研的资料更加丰富了。

  因此,在今后的工作中,我们会进一步完善管理,加大对教师的培训工作,转变观念,提高教学水平;我们还将加大资金投入,争取在XX年年为每个班级都配齐模式一设备,使资源共享面更宽广。使农远工程在我校的教育教学中起到的作用,更加显著。

现代远程教育工程实施、管理及应用情况自查报告

  现代远程教育工程实施、管理及应用情况自

  根据《教育部办公厅关于对农村中小学现代远程教育工程执行情况进行检查的通知》(教基厅函[XX]65号)以及《关于做好农村牧区中小学现代远程教育工程实施情况检查工作的通知》(内教办函[XX]87号)文件精神,我校成立了现代远程教育工程实施情况自查小组,并于9月15日至9月19日对我校现代远程教育工程工作进行全面认真的自查。其目的是增强学校运用现代远程教育设施设备服务教学、方便教学、促进教学的意识,提高教师在教学过程中使用远教设备的能力和中小学教育教学质量,并做好国家三部委检查的前期准备工作。我们根据自治区文件中所列的检查内容,采用实地查看、查阅资料,征询教师意见等方式进行检查。现将此次自查情况汇总如下:

  一、工程建设的基本情况

  我校的现代远程教育工程自XX年启动,截至XX年1月份我校“模式二”工程的硬、软件设备已全部配送到位。在项目启动之前我校选派1人参加自治区级培训,获得相关知识和技能。12月份我校在上级业务管理部门的指导下,对现代远程教育接收的设备进行了安装调试,安装了“模式二”系统所要求的各种应用软件,卫星接受设备收视效果正常,并下载了卫星数据文件,接收教学资源,获得同步课堂,综合信息技术、农业技术的大量资源。经验收“模式二”设备质量均符合上级配备要求,设施全部合格,并能正常使用。同时我校为了方便师生的教学活动,拓宽了农村党员干部、群众、教师的培训及学生学习的渠道。XX年学校自筹资金近三万元,购置了12台式电脑,6台34英寸电视,及相关联接设备,并组建了校园局域网,接入512k广域网。同时我们对全校42名教师进行了《现代远程教育资源》的使用方法及应用于课堂教学的方式进行了30多课时培训,实现现代远程教育资源班班通,现代远程教育资源人人用的良好局面。

  二、组织机构建设和工作运转情况

  我校针对现代远程教育工作,专门成立了以校长为组长的现代远程教育工程应用管理领导小组,以教导主任为组长的现代远程教育工程应用指导小组和部分业务骨干参与的现代远程教育工程应用专项推进小组。在领导小组带领下,制定了《应用现代远程教育工程资源实施方案及办法》,制定了各种管理制度与管理办法。做到了机构健全,制度完善,分工明确,责任到人,管理科学。

  三、技术支持服务体系的建立和运行保障机制的落实情况

  我校在充分利用我县技术管理部门的技术资源的指导以外,还设置了由业务能力高,事业心强的教师担任的现代远程教育工程专职管理员,负责学校的远教资源的技术支持与服务,同时经常通过网络、电话等方式与国家远教资源技术服务中心、自治区电教馆技术人员,及部分远教资源管理教师保持联系,进行技术交流与探讨,不断提高自身的业务能力,保证远教资源系统的正常运行。

  四、各项管理制度的建立和落实情况

  我校根据上级有关部门的具体要求,结合我校的实际情况,经校领导小组研究、并多次争求广大教师意见,制定了《现代远程教育资源下载和软件使用管理制度》、《现代远程教育项目服务管理制度》、《现代远程教育资源使用登记管理制度》、《现代远程教育设备及系统维护管理制度》、《现代远程教育资源接收管理制度》、《卫星接收机房管理制度远教教室管理制度》、《远程教育多媒体教室管理制度》、《远程教育设备使用管理制度》、《远程教育软件管理制度》、《电教设备损坏赔偿制度》、《远程教育管理和教育资源接收工作人员职责》、《远程教育管理人员工作职责》等一系列的制度与职责。并根据制度制定了各种记录表册。在远教资源的使用过程中,我们严格按照上级要求和学校的规章制度进行规范使用,并及时进行记录。

  五、信息管理系统及使用情况

  我校按上级要求,及时上报信息,保证信息管理系统畅通。

  六、固定资产入账登记情况

  我校的模式二设备及学校自购应用于远教资源应用的全部设备已于XX年5月全部在学校固定资产账目上进行登记入册。做到规范管理。

  七、各级各类人员培训情况和效果

  学校远教资源管理员参加自治区远教资源管理培训,经考试合格获得自治区教育厅颁发的证书。认真履行职责保证远教资源正常使用。

  全体教师经远教资源管理员培训,以全部能够正常应用远教资源。发挥其应有的功能与作用。

  八、卫星资源接收情况

  我校卫星资源接收已经注册,注册名为:苏木皋小学。系统编号为:500592884847。

  九、教育资源的应用情况

  我校的各学科都能够应用教育资源进行教学,每周应用教学资源能达到160课时以上,并能利用教育资源对教师进行教育理论及教育方法的培训,同时组织教师利用教育资源进行自学。教育资源对教师、学生的成长与进步起到了很强的促进作用。

  十、每周组织学生看一部电影、一台节目情况

  由于我们是寄宿制学校,为了丰富学生的课外生活,我们几乎每天都组织学生进行观看。增长知识,开阔视野。

  十一、农村牧区科技培训和党员远程教育服务情况

  我校经常利用双休日协助苏木皋社区组织本社区居民及社区内党员学习农村牧区科技培训和党员远程培训的有关内容,受到社区领导和广大群众的一致好评。为本地的经济建设做出我们应有的贡献。

  十二、工程设备使用场所环境、安全情况。

  我校为工程设备设置了专门的办公与使用办公室,有专人使用和管理,办公室安装了防盗门和防盗窗。保证工程设备的安全。

  十三、今后工作设想

  1、由于受我校办学条件的影响,至今我校只配备了模式二和我校自筹资金建设了多媒体教室,由于没有计算机教室,我校远教资源只能应用到教学和培训中来,还不能将资源中的学习指导,少年文化的很多丰富多彩的内容与学生亲密接触。在今后工作中,我们将积极争取模式三落户苏小,建立起自己的计算机教室。

  2、我们应该继续加强教师培训,尤其强调校本培训。各项目学校应该制订详细的校本培训方案和培训计划,加强教师的计算机的操作技能、课间制作、网络安全防护和远程教育资源运用等方面的培训,充分利用现有设备及现代化手段,保证项目学校教师百分之百熟悉教学资源,把资源应用于教学工作。

  3、我校应该进一步整合远程教育资源,与教学实际相结合,合理运用、充分发挥教育资源优势,提高教育教学质量。区电教站将进一步发挥项目办的优势,在各项目学校之间搭建起相互沟通的桥梁,使校际之间能够共享优势资源。

  4、在学校树立现代远程教育工作项目示范班,示范教师以点带面,带动各班、各教师之间的学习交流,共同提高我校现代远程教育工作更上一个新的台阶。

  5、抓好项目为农服务,充分发挥项目的综合功能。我校要在抓好学校教育教学应用的同时,要辐射和带动学校周边农村社会信息化发展,充分运用学校信息技术设备、资源和人才优势,发挥项目的综合能力。

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2019医院自查报告4篇

  xx年,我院在县委、县政府的领导下,卫生主管部门的具体指导下,紧紧围绕县委、县府中心工作,突出 “以病人为中心,以提高医疗护理质量为核心,构建和谐医患关系”的工作目标,深入开展“医院管理年”活动,切实加强医院管理,狠抓内涵建设,注重医疗环节,安全意识得到增强,医疗护理质量进一步提高,医疗费用得到有效控制,医德医风进一步好转,病员满意度进一步提高,医疗业务大幅度上升,社会效益和经济效益成效显著。现将xxxx年目标任务完成情况自查情况汇报如下:

  一、事业发展

  (一)、经济效益:

  1、年度经济目标完成情况

  xxxx年,我院各项收入(含卫校)合计xxxx万元,较去年同期增长15.6%,完成年度目标任务的120%;项目资金争取11万元,完成年度目标任务的5.5%;设备投入500余万元,完成年度目标任务的100%。

  2、加大招商引资力度,积极争取项目资金

  我院各项事业的飞速发展得到了省卫生厅的高度重视,为我院配置 “国家农村巡回医疗车”一辆.其中,随车配置的医疗设备价值高达70余万元。同时,我院开展与省内高等医药院校的横向联系,得到了xx医院的大力支持,该院为我院捐赠了价值101万元的医疗设备;xx卫生职业学校争取到省卫生厅培训项目资金11万元,为院校的发展壮大和本地区卫生事业的发展做出了有益的贡献。

  3.完善投入,促进发展

  为了满足人民群众日益增长的健康需求,今年,我院加强了设备投入,其中,包括由省招标局招标完成的价值348万元的c臂和dr已经安装完成,投入了使用。全年,共投资约500余万元,购进设备计30台件,有力的满足了临床的需要,使老百姓不用到xx就能够做到一些大型检查。

  (二)、社会效益:

  今年,我院门诊住院病员的社会满意度自查为95.6%,较上年又有提高,进一步树立医院的良好公众形象。

  医保农合工作持续开展,全年共为750人次出院社保病员报销医药费用172.5411万元,全年共为6989人次出院农保病员报销医药费用624.9422万元,医院积极宣传新农合政策,同时对农村参合病员的用药情况规定了一定比例,全力维护患者利益。新农合参合农民住院费用报付比例为31.26%,较上年度大幅度提高,使每一个病人都感受到党的惠民政策暖人心。

  我院还积极派人参加科技四下乡、计生三结合和向林强同志学习活动,由院长亲自带队,组织医务人员下乡义诊五次,到xx为当地老百姓免费诊治、咨询,向困难群众赠送药品及钱物,受到社会好评。

  (三)、班子建设

  1、加强班子建设,争创“四好”班子。一年来,医院领导班子按照中省市县关于加强党风廉政建设的要求,在实施党风廉政建设责任制过程中,做到领导重视、目标明确、重在落实,严格实行一岗三责,进一步推动了我院党风廉政建设工作朝着“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众的支持和参与”的方向健康发展。医院党政都交换了新鲜血液,三名年富力强,思想、业务素质过硬的同志被选入领导班子。医院党政工坚持每周联席会议制度。至少每月一次中心组学习,中心组学习扩大到全院中层以上干部,严格实行一岗三责。医院积极整改,于9月上旬复评“市级最佳文明单位”成功。

  2、严格执行民主集中制原则,实行院务公开。对干部选拔任用,重大工程专项建设,大额度资金使用等重大事项按照议事规则进行集体讨论决定。在干部选拔任用、技术职称晋级,发展新党员等方面,都做到了事前公示制,广泛征求群众意见,接受群众监督。

  同时,按规定召开民主生活会,经常性地开展批评与自我批评。积极做好信访调查工作,抓好投诉处理,及时查办违纪事件。向就诊病人发放“行风问卷调查表”,广泛征求病人对医院医德医风建设的意见和建议,以及时发现问题,解决问题。

  二、医疗业务经营与持续管理

  1、加强医疗质量与安全管理,建立持续改进的长效机制

  为了强化医疗质量管理,我们建立健全了院、科两级质量管理组织,成立了医疗质量管理委员会、药事管理委员会、输血管理委员会和病案管理委员会,形成了院长、业务副院长、职能部门、大内外科、临床科室质量管理小组的医疗质量管理体系,各司其职,各行其责,齐抓共管。医院制定并贯彻落实了持续医疗质量评估、监督和整改的制度。实行了医疗质量管理责任追究制。在今年全省组织的“医院管理年活动”中复评合格。

  2、严格执行实行药品网上采购,设备设施招投标采购制度。在设备采购、工程建设方面,无论是大到数百万元的大项目,还是只有几千元的小工程,均采取公开招标的方式进行,并邀请相关职能科室及纪检监察部门的同志参与,引进监督机制,使之一切都在众人的目光下进行“阳光”操作。此外,药品、器械均采用这种方式进行招标购置,对引进新药品种还必须经过院药事管理委员会通过。通过这些办法,让利于患者700余万元。透明度增加了,群众明白了,意见少了,各项工作得以顺利进行。

  3、严格执行各项收费政策和财经纪律。我院坚持财务“统一领导,集中管理”的原则,一切财务收支纳入财务部门统一管理。进一步规范了经济活动决策机制和程序,实行重大经济事项领导负责制和责任追究制,重大项目集体讨论,交由职代会审查后按规定程序报批,分清层次,责任到人。加强了财务收支管理,杜绝了“小金库”,强化了统一管理,严格实行成本核算,降低了治疗运行成本。加强了药品、材料、设备等物质的管理,严格实行成本核算制度,想方设法堵塞漏洞,努力降低医疗服务成本和药品材料消耗。完善以工作量计酬的分配方案,实行“按劳分配,打破平均、兼顾公平”的结构工资分配制度。

  为确保病员利益,我们严格按照《xx市医疗服务价格(试行)》进行收费,对收费项目及标准进行计算机网络管理,有效地杜绝了各种不合理收费现象。在医院的醒目位置公示了常见医疗收费项目及收费标准;为病员免费提供医疗费用查询服务;实施住院费用一日清单制;主动接受社会和病员对医疗费用的监督,减少了医疗收费投诉。严格临床合理用药相关规定,规范用药行为,有效地缓解了群众“看病贵”的问题。

  同时严格执行医疗收费标准,规范收费行为,定期开展拉网式自查,发现问题及时整改。进一步完善价格公示、查询及住院病员费用一日清单制,主动接受社会和病员监督。据市卫生局半年情况通报,我院病员的人均住院费用和门诊费用居全市最低。

  4、建立防范和处理医疗事故预案

  为了加强医疗安全管理,建立了从院部到科室的安全管理组织体系。制定了医疗安全教育、监督和整改措施,如《防范和处理医疗事故预案》、《医疗风险预警机制》、《医疗安全管理补充规定》、《医疗缺陷管理规定》等。严格执行安全管理制度,定期总结医疗安全工作,在全院医疗工作会议上进行通报。发生医疗争议,及时与科室、当事人交换意见,制止事态扩大,并向主管部门报告,认真调查处理。

  5、完成了县委县府县卫生局下达的各项工作和应急任务。我院建立健全了各项急诊管理和抢救制度,完善了《公共卫生突发事件的应急预案》、《工伤伤员的处置程序》以及《公共卫生突发事件的应急处理和对外援救程序》,制定了非典、人感染猪链球菌病、禽流感的防治应急预案、中美明星滑水对抗赛医疗急救应急预案。除加强内部急救功能外,还积极配合政府及卫生主管部门,完成了各项公共卫生突发事件的应急处理,在今年的xx对抗赛、“703”大型车祸、xx片区学生传染病疫情防治中,我院干部职工不计个人得失与安危,无私奉献,无畏工作,既保障了人民群众的生命健康,又为党和政府分了忧、解了难,切实履行了人民健康卫士职责。显示了我院在急诊急救方面的能力,有力的配合了县委县府的工作。

  三、人才培养

  我院长期坚持对卫生技术人员进行基础理论、基本知识和基本技能训练。坚持培训和“三基”、“三严”考试。每名执业助理医师和无执业资格人员,均与本院执业医师签订了指导协议书。医院选定了一批名老专家与德才兼备的中青年执业医师签定了导师指导合同,对低年资住院医生或无执业资格人员进行业务指导,旨在培养和造就一批中青年骨干和后备人才。圆满完成了年度培养任务,今年,我院完成在职本科学历培养11人,确定了10名学科学术带头人。我院有二十余人参加由国家卫生部组织的医师执业资格考试。同时,我院还选送了15名医护人员到川医、省医、重医等省级医院半年以上的进修培训。医院还对近百名低年资医生进行了为期一个多月的业务轮训,考试考核通过率达96%以上。为加强职工的继续教育学习,医院还定期开通远程教学,对299名实习生进行了考试、考核和实习鉴定。为提高护理水平,组织护士参加全县护士操作比武,3名选手分别荣获技术操作标兵及能手的称号,评选和表彰了一批优秀护士。推广应用省市医学科技成果4项。近年来,骨科发展保持了良好势头,相继开展了骨诱导成骨材料的应用、颈椎单开门治疗颈椎管狭窄、特发性脊柱侧弯畸形的矫形治疗、新鲜死胎骨治疗肿瘤骨缺损和游离自体神经移植治疗周围神经缺损等新技术和临床科研项目。心血管内科展了24小时动态心电图监测、心脏电击除颤人工心脏起搏及食道心房调搏心脏电生理检查等新技术项目。

  四、改革创新

  我院深化用人制度改革,积极探索医院用人机制,实行了全员聘用制;在11月中旬,组织全院职工代表,高称人员100多人对全院所有中层干部进行了评议,对考核不称职和考评列最后的两名同志予以解聘;11月底,完成了新的一届中层干部的聘任;医院还安排人员参加了由县人事局、卫生局组织的部分高校双选会,选了九名优秀本科毕业生;同时我院对今年由县人事局、卫生局考核竟聘的人员全部实行了考试考核录用。真正做到了公平、公正、公开。

  五、构建和谐医患关系

  1、以人为本,构建和谐医患关系

  为解决群众“看病难、看病贵”问题,我院结合干部作风整顿工作,从增强服务意识,转变服务作风着手,制定了尊重患者权益的服务规范;改善服务态度,规范服务用语;建立和完善医患沟通制度、病人投诉及病人回访制度;进一步增添便民措施,优化就医流程,规范医院各种标识;改善就诊环境,方便病人就医。如:医院实行挂号收费合一,全院门诊挂号通号制,一号可以在任一医生处就诊,认真解决患者挂号收费、划价取药排长队问题;为抽饿血的病人准备了牛奶面包,医院为此项支出约4万元;设立了专家门诊,实行预约挂号、预约检查,极大地方便了病员就诊,缓解了“看病难”的问题。今年,我院共医治无主病人30余人次,医疗费用全部由我院承担,而且我院出资请人为其护理,此项支出十余万元。我们积极配合县残联开展“白内障复明行动”,共手术360例病人,为此项支出30余万元。我们还同民政局和卫生局密切配合,对五保、低保病员实现了零费用住院,病员出院后的全部费用,由民政局和卫生局农合办及我院分担,受到社会的好评。我院对xx年中央补助儿童先天性视力残疾和唇腭裂项目进行了认真实施,该项目的开展,共筛查眼病患者621例,其中手术6例,先天性白内障1例,内斜及上睑下垂各2例,对低视力进行矫治、配镜96例,共开支费用约6万元。

  2、积极有效地开展医德医风教育活动

  今年开始,我院紧密结合全省卫生系统县级以上医院开展的创建“群众满意医院”活动,大张旗鼓地进行广泛宣传发动,并针对一些热点问题特别是关系群众切身利益以及容易出现问题的部门及事项,我们均采取集体讨论通过的方式,实行院务公开。为达到标本兼治,综合治理的目的,院领导与各业务科室负责人签订了责任状,实行院、科、个人三级承诺,院方与各药品、器械供货单位签订了责任状,从源头上遏制了收受“回扣”、药品促销费等腐败现象的发生,挤压出虚高药价中的水分,有效地维护了群众的切身利益。公开了举报电话,设立了举报箱,广泛接受群众监督。全院无职工收受红包,药品回扣的违纪违法事件发生。

  3、综合治理、维稳工作

  我院积极加强法制教育活动,持之以恒开展了“四五普法”工作,坚持每月学习1—2个法律法规,特别是加强对新颁法律法规的学习贯彻。加强综治内保工作,进行安全检查20余次,整改不安全隐患5处。医院及时出台《维护稳定预按》、《维护社会稳定工作五项机制》、《公共卫生事件的应急处理和对外援助程序》等,成立了组织机构,确保事事有人管,件件有落实。职工的法制意识得以增强,守法意识得以提高,全年,医院无刑事治安案件发生,无职工群体性上访事件,无职工参加xx组织活动。

  六、加分项目

  1、工作突出,多次获得上级表彰奖励

  今年,我院各项工作得以很大进展,获得了上级有关单位的肯定。其中,以我院重症监护室工作人员为原型的《爱心icu》诗伴舞节目,获得遂宁市卫生系统文艺节目调演特别奖,并选送到省卫生厅参加全省卫生系统文艺节目调演,并获得三等奖。医院积极征订党报党刊,被县委表彰为 “先进集体”。医院工会组织参加了卫生系统男子篮球比赛并荣获第一名。团委工作得到团县委通报表彰,一人被评为“优秀团干部”。医院关心下一代工作受到县关工委表彰并受赠牌匾一个。医院新农合工作开展顺利,一位同志被县府办表彰奖励。

  全院职工形成了爱学习,比业务的良好风气,全年,职工在国家级学术期刊上发表论文10余篇,在省级学术期刊上发表论文20余篇。有三项科技成果获得县科技成果奖,一项获市科技成果奖。

  3、扎实开展“社会主义新农村建设帮扶”活动

  4月中旬,在“社会主义新农村建设帮扶”活动组织协调会上,我院就作了发言,表示坚决支持县委、县政府提出的新农村建设实施意见。坚持每月到联系点督促,联系;深入熊家祠村进行调查研究,了解村情,掌握了第一手资料,为当地党委政府提供建设性意见,提供相关信息,决策依据,互相沟通交流,商谈具体帮扶方案与措施;协助镇村制定了新农村建设方案及农村经济发展规划;深入村社,规划好“四村一园”,取得明显效果;在资金上给予了3万元的支持;积极为其寻找致富项目,收到了一定效果,帮助示范点困难群众杨文脱贫致富; 协助建成村通达路,解决村民出行难问题。目前,示范点内基础设施建设效果良好,其中:修建入社水泥路4条,共800米,通村水泥路1000米, 串户路1000米;户办工程基本完工,改水改厕,解决了群众安全饮水问题,达到了“亮化、美化、绿化”的标准,环境卫生得以改善; 搞好养殖业和民办企业的发展,新增个体工商户10户,每家均有1人以上外出打工致富。

  4.“三城联创”工作

  我院配合县委中心工作安排,大力开展“三城联创”工作,加强了组织领导,落实了机构人员,认真完成各阶段工作任务,为争创省级文明城市、省级园林城市、国家级卫生城市等目标做贡献。在每次省市县将我院作为现场单位考核时,均做到了专人负责,领导满意,考核结果满意,有力的促进了创建工作的顺利开展。同时,继续保持了“省级卫生单位”的荣誉称号。

  xxxx年,我院的改革与发展面临着严峻挑战,卫生政策尚不明朗,药品的大幅降价,工作量的大幅增长,业务收入相对下滑,广大病员对医疗服务的要求越来越高,医院现有基础设施不能满足病员的需要,医疗机构的竞争日趋激烈,致使我院的运营成本不断攀升。但我们信心百倍,团结一致,以强烈的责任感和使命感去努力完成xx年的工作,确保医院各项工作的全面落实,促进医院健康、持续、稳步地向前发展

公立医院药房工作情况自查报告

  为深入贯彻落实《山东省药品使用质量管理规范》,提高 医疗质量和整体素质,对我们医院药房的情况进行了认真、全面查,自查情况如下:

  一、药房工作人员认真学习并执行《药品管理法》和有关药事法律法规,严格遵守各项操作规程,有专人负责药品的质量管理工作。

  二、制定了学习计划,业务人员定期进行法律知识和专业技术知识的学习,提高业务人员的综合素质和业务技术水平。

  三、购进药品时严格审核供货单位,购进药品及销售人员的资质,确保从具有合法资格的经营企业采购合格药品。

  四、后期建立建全进货检查验收制度。主要内容有:药品通用名称、规格、批准文号、批号、有效期、生产厂商、供货单位、购进数量、购进日期等。验收药品做到要:帐、票、物相符。验收记录按规定期限保存。

  五、验收需要保持特殊运输条件的药品时,同时检查运输条件是否符合要求,并做好记录,对不符合运输条件的药品不予接收。

  六、药房整洁有序,存放、陈列药品有专用货架和药 橱,需冷藏、避光储存的药品在相应条件下存放。有必要的防尘、防潮、防火、防盗、防污染、防鼠设施,对所有设施设备、养护用仪器定期保养,及时维修。

  七、定期对储存和陈列药品进行质量检查,每天观察室内温湿度。陈列药品根据剂型分开摆放。药品与非药品、内服药与外用药分开摆放。

  八、调剂室整洁,药品与所用物品固定放置,工作人员严格按照调剂室操作规程执行,调配时做到“四查十对”不合格处方拒绝发药,发药时认真核对,杜绝差错事故发生。

  九、药品按“先产先出,近效期先出”和按批号发药的原则。效期半年之内的药品填写效期药品登记簿,报损药品填写报损单,及时销毁。

  十、认真执行药品不良反应报告制度,有专人负责药品不良反应信息的收集和上报工作。发现药物不良反应及时填报《药品不良反应/事件报告表》向上级有关部门报告。

  十一、每月盘点一次,帐物相符

医院小金库自查报告

  一、高度重视,认真安排部署。

  按照卫生厅关于开展“小金库”专项治理工作会议的精神,根据文件要求,我院领导高度重视,于6月17日召开了领导班子清理“小金库”专题会议,认真安排部署自查工作。经会议研究,决定成立我院自查工作领导组,由纪委书记董跃进同志负责,全面深入认真的做好自查自纠工作。组织召开纪检监察、党办、院办、审计、财务相关室负责人会议,就我院自查“小金库”工作做了具体安排部署和要求,强调各科室负责人是本科室第一责任人,一定要认真开展自查工作,严格自查自纠,不留死角;要认真对待,不准避重就轻;要严格按照要求,按时完成自查自纠工作。

  二、加强领导,成立自查工作领导组。

  为了确保自查“小金库”工作顺利进行,经院党委会研究,成立了由院长、书记任组长的治理“小金库”工作领导组。设立办公室,公布了举报电话,请广大群众监督此项工作。

  三、加大宣传,明确治理检查意义

  向全院职工大力宣传,开展治理检查“小金库”工作的重 要意义。一是深入开展“小金库”治理工作是深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的xx大精神及中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》的要求。二是为进一步严肃财经纪律,维护正常的财经秩序,促进各级干部职工廉洁自律。三是对开展“小金库”治理工作的基本原则、治理范围以及治理办法作了详细说明,明确了“小金库”的界定。

  四、精心组织,

  积极开展自查自纠工作。

  我院严格按照省卫生厅及学院的要求,院主要领导亲自负责,全面深入地开展自查自纠。结合医院的工作实际,凡违反国家法律法规及其他有关规定的,应列入而未列入符合规定的单位账簿的各项资金(含有价证券)及其形成的资金,均纳入治理范围。检查方法为自查与重点检查相结合,先对各科室是否存在“小金库”进行全面自查,要求对查出的“小金库”,要如数交回医院财务。对存在问题的科室,由相关部门组织重点检查,按照规定及时纠正处理,并要求各科室各部门在6月18日前完成自查自纠工作。财务科按照要求认真填报《单位“小金库”自查自纠情况报告表》,并对医院所管辖的银行帐户进行了彻底的清查与核对。医院对所属的65个科室下发了《科室自查自纠“小金库”统计表》,由科室对照“小金库”专项治理的内容,进行认真检查 、填写、科室主任签名。自查过程,达到100%,扎实细致,不走过程,不留死角。经过认真自查自纠,全院机关、临床、医技、社区、后勤的各个科室,在日常工作中都能严格按医院的收费标准执行,收费统一由院财务科

  管理。财务科有规范健全的财务管理制度,未发现有设立“小金库”的情况。 通过自查更加强了对清查“小金库”工作的认识,明确了相关责任,严令禁止各科室私设“小金库”,私自乱收费。至此,我院检查“小金库”自查自纠工作全部完成。

  【范例】

  按照北京市“小金库”和假发票专项治理领导小组工作要求和北京市卫生局重点检查工作安排,北京市卫生局“小金库”和假发票专项治理领导小组成员审计处处长罗香葆、财务处袁毅和监察处赫菲于12月7日,到北京天坛医院进行“小金库”和假发票专项治理督察。罗处长一行现场听取了工作汇报,并就有关问题进行提问。认为北京天坛医院高度重视“小金库”和假发票专项治理工作,并认真做好此项工作。

  北京天坛医院党委书记宋茂民、党委副书记姚铁男从治理“小金库”、打击假发票两个方面做了汇报。北京市神经外科研究所、王忠诚基金会、北京市脑血管病防治学会等部门的负责人及其财务、审计人员做补充汇报。

  北京天坛医院高度重视“小金库”治理和假发票专项治理工作。医院成立了领导小组,党政一把手任组长。医院认真修订了相关制度。及时传达部署上级文件指示精神,广泛开展廉政教育,利用院周会及时传达上级领导指示和相关文件精神;院长王晨、党委书记宋茂民、党委副书记、纪检书记姚铁男多次在院周会上强调“小金库”治理和假发票专项治理工作的重要性,并提出工作要求。医院邀请北京市纠风办副主任、市纪委监察局驻市卫生局纪检组组长何群做廉洁自律辅导报告;与崇文区检察院建立预防职务犯罪联席会议制度,请检察官为全体院领导、中层干部及相关工作人员做预防职务犯罪的讲座;组织医院财务、人事、后勤、物资、药品采购等重点岗位人员

  和中层干部,观看北京市纪委拍摄的《以案说纪》《警钟长鸣》警示片,组织全体中层干部观看《小金库引发的大案》,增强党员干部廉政意识和拒腐防变能力,加强警示教育。医院组织学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁自律从政若干准则》,组织全院790名党员参加《廉政准则》答卷,并在医院网站上长期滚动公布廉政账户。医院扩大宣传覆盖面,自7月,在全院72个科室开展自查,未发现存在小金库问题。党支部书记和科室主任在科室自查报告中均联合签名,以确保本科不设小金库。医院层层签订承诺书,并在承诺书中说明各种具体要求,促使大家严肃认真地对待承诺的内容,不流于形式。医院重新规范了主任基金的管理办法和部分细则,完善了医院的财务管理制度。在打击假发票工作中,医院领导要求有关人员认清严峻形势,认真查找问题。医院对财务、库房、食堂、采购、研究所等相关部门人员进行识别假发票知识和技能培训。

  听取汇报后,罗香葆处长对北京天坛医院“小金库”和假发票专项治理工作给予充分肯定。认为北京天坛医院高度重视此项工作,工作做得全面细致;医院根据上级文件精神,结合医院实际,有针对性地完善制度;医院广泛开展宣传教育工作;认真做好假发票的培训工作;对基金会和学会的工作做了全方位的自查。同时罗处长对今后的工作提出了希望和要求。他指出,“小金库”和假发票专项治理工作是长期的任务,要从政治全局高度充分认识其重要性;建立长效机制,健全相关制度,长期贯穿在经济管理工作中,使工作健康有序发展;将所有财务收入均纳入财务大账统一管理,教育职工自觉抵御小金库;重视工作中的各个环节,不要留死角,小金库隐匿性强,不易发现,一定要深入细致地开展工作;加强宣传教育工作,做到警钟长鸣,告诫职工遵纪守法。

  党委书记宋茂民表示,感谢罗处长一行对北京天坛医院工作的检查和指导,一定按照北京市卫生局的要求,认真做好“小金库”和假发票专项治理工作。

   

医院个人自查报告范文

  为更好的完成年初制定的各项任务指标,现将20xx年第一季度工作进行自查,现将自查结果报告如下:

  一、履行岗位职责的情况

  本人在公卫科主要负责疫情上报及打击非法行医工作,截至目前共上报甲、乙、丙类传染病1种共8例,相比去年有明显下降;

  打击非法行医工作:第一季度共开展打击非法行医专项治理活动6次,取缔非法医疗机构4家,没收打磨机2台。截至目前我镇仍有3家口腔诊所趁我院工作人员下班时间开展非法诊疗活动,对于此种情况,我以上报卫生局监督所。

  二、 个人存在的问题

  1、在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准有时不够严格,不能尽善尽美,平时对自己要求不够严格,不能坚持业务学习。

  2、理论学习不够。平时忙于工作,真正用于学习的时间和精力很少。有事侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。

  3、在无私奉献上做的还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等。

  三、整改措施及努力方向

  通过分析自身存在的问题,在今后的工作中我要做好以下几点:

  1、全面系统学理论,坚持每天自学和与同事间的交流和相互学习,不断提高自身业务能力。

  2、注意日常学习、工作和生活的一点一滴,规范自己的一言一行,找好镜子,把好池子,找准差距;工作上对个人坚持高标准严要求,努力干好本职工作。让群众满意,让领导放心。

  3、团结科室同事,共同做好公卫科各项任务指标。

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春季开学工作自查报告
?术画展,硬笔书法比赛等,培养学生的艺术情操、审美情趣,培养德智体美劳全面发展的社会人才。

  四、社会评价及荣誉

  xx三中以先进的办学理念,风格独具的办学特色,严明的校纪,严格的管理,醇正的校风,严谨的教风,笃实的学风,一流的追求,优异的成绩赢得了崇高的社会声望。受到社会各界的广泛赞誉,得到县委、县人大、县政府、县政协、教体局领导的充分肯定和表扬。市教育局乔建华局长到我校调研工作,市教育局黄峰一副局长多次到我校调研指导工作并给予很高的评价。学校自XX年以来所获得的国家、省、市、县级荣誉二十多项:

  五、存在问题及今后努力方向

  (一)存在主要问题

  1、生源素质差如何提高教育教学质量质量的问题

  随着全县高中的扩招,作为农村高中,交通不如县城,学生的教育与管理以及教育教学质量面临着极大的挑战。学生相互间学习能力和学习水平的差异加大,如何因材施教,逐步缩小这个差距,达到学生学校共同发展,是摆在我们面前的一个重要课题。

  2、青年教师的成长需要更多的扶持,师资不足是一大难题

  我校青年教师较多,他们精力充沛,干劲足,但在教学经验和方法上有欠缺,如何进一步开展师徒结对和校本培训活动,促使他们早日成长为教学骨干,是我们迫切要解决的问题;个别学科教师严重缺乏更是我们面对的难题。

  3、教育科研整体水平有待进一步提升。

  学校全体教师的教育科研水平发展不平衡,教育科研的深度不够。虽然有些教师在教育科研方面取得相对突出的成绩,但是部分教师特别是部分年轻教师对教育科研的认识不够,科研意识不强,课程改革、课堂教学实效性探究工作需进一步加强。

  (二)今后的努力方向

  今后在抓好学校硬件建设的同时,注重促进学校内涵发展,加大力度推进学校管理体制改革,深化教育科研工作。继续抓好课堂教学改革,深入研究和开发具有地方特色的校本课程,构建起科学的课程体系,按照“机制活、发展快、质量高、效益好”的要求,把学校创建成豫北农村普通高中的示范学校,把学校办成在本地区有一定声誉的名校。为此,我们主要采取以下一些措施:

  1、在取得规模效应的同时,优化学校管理,特别是加强常规的规范管理,提高管理水平,强化“质量”意识,以管理促效益,更多地关注和追求整体质量的提高。

  2、对青年教师高标准严要求,与经验丰富的教师结对子,促使他们多听课,多请教,多倾听,多实践,引导他们构建具有现代教育理念特征的课堂教学新模式。学校针对各教师的实际情况,给他们制定成长计划,适当给他们压担子,给任务,积极提供发展平台和锻炼机会。

  3、继续做好学校安全工作和硬件建设工作,提高安全工作意识,制定周密工作措施,为师生营造安全工作氛围。千方百计为师生办实事,要把好事办实,把实事办好,使xx三中真正成为教职工和谐、平安、温馨的家。

  4、做好新课改的工作。从思想上高度重视,保证充足的培训经费,做好教师培训的各项准备工作。加大新课改的工作力度,尽快转变工作观念,解放思想、大胆实验。要多角度、全方位、脚踏实地的做好新课改工作,真正把新课改工作落实到实处,做出成效,大面积提高教育教学质量。

  5、加强学校特色教育。我校是xx普通高中的音体美特色学校,学校要加大加强音体美教学的质量管理,合理安排专业教师的业务进修,力争多培养出更高层次的音体美特色人才。

  教学质量自查报告范文二:

  本学期以来,我校紧紧围绕学校“兴于诗,立于礼,游于艺,成于德”的核心理念和“美言美行、多才多艺、自主自信的灵气学子”的培养目标,狠抓教育质量的提升。现对照《教育教学质量检测与考核》对我校工作自查如下:

  一、 德育工作注重细节和养成。

  1、 德育管理全面务实

  我校建立健全了学生德育管理制度、教师师德管理制度、家校社合作育人管理制度和校党团队德育管理制度、学生综合素质评价制度,实行人人都是德育工作者、人人都要履行育人职责的工作责任制。用完善的管理制度来指导日常的德育管理工作,力求做到教书育人、管理育人、服务育人,使德育工作涵盖到学校教育教学工作的每一个环节中。

  尤其是针对目前小学生的思想品德状况,我校重点加强正面引导,榜样激励,定期进行五好学生、文明之星、学习之星、优秀干部等评选活动,营造文明、守纪、乐学、善思、自立、自主等良好风气。同时加强留守儿童、问题学生、潜能生的教育管理,通过谈心、家访、重点帮扶等措施,力求让每一个一小学生都能美行成习,乐观进取。

  同时我校注重构建家、校、社三位一体的德育工作体系,通过聘请校外辅导员、开展社区实践活动、发挥家庭教育的德育工作优势等综合途径,形成德育工作合力,取得了良好的效果。

  2、德育常规扎实有效

  我们创新德育活动载体,贴近学生的思想、生活实际,开展丰富多彩的德育活动,利用节假日、国旗下讲话、主题班队会、专题教育活动等,培养学生文明守纪的行为习惯,坚毅乐观的意志品质,无私高尚的道德情操。我校的国旗下讲话周周有主题,次次安排切合学生学习实际;主题班队会紧扣该周德育主题,力求务实有效;专题教育活动深入持久,旨在解决德育工作的重点难点问题。

  我校还通过规范和创新每周一次的升旗仪式及国旗下讲话,对主题班会实行统一时间、统一内容、统一要求,适时考核等方法,使德育工作更具实效。

  加强卫生管理,营造良好的学习工作环境。我们要求各班认真落实“人人有事干、事事有人干”活动,将所有卫生打扫和保持区域合理分工,有效督查,每天至少有三次卫生打扫,(早上八点以前、中午2点(夏季3点)以前和下午放学后30分钟内)。每班清洁区指派值勤学生进行维护。对乱扔纸片等不良现象,学校政教处不仅通报批评,对学生进行教育,而且要将结果计入班级和年级考核。学校每周开展一次大扫除活动,杜绝卫生死角,保持校园处处洁净,为师生营造了良好的工作学习环境。

  我校加强学生的卫生习惯养成教育。期初第一个月,作为卫生习惯养成教育强化月。要求人人自觉捡拾纸片垃圾,争当班级卫生区监督员。人人做好卫生值日工作,学会基本的卫生清扫技能。处处维护良好的个人形象,不在任何场所区域丢弃垃圾、包装袋等。

  政教处加大卫生管理考核力度,对午饭后和放学后的卫生进行重点监控,对校门口的卫生进行重点治理。对各班的卫生监督员到岗监管工作进行考核;消除卫生管理空档,将大型活动及重点区域的卫生清理工作计入年级考核。同时我们实行卫生流动红旗考核管理,每月两次进行挂旗考核。每月无卫生红旗的班级期末不能评为模范班集体。

  加强学生的文明守纪教育。按照文明之星和班级星级管理的考核要求,对两操、路队、活动纪律、到校静校等各方面进行细化管理,同时对学生的违纪行为纳入班级和年级考核,形成齐抓共管的教育合力。

  尤其是在两操管理方面,我们要求全体师生全员参与早操和课间操,实行政教员、值周干部双头管理,对出操时间、做操质量、教师到岗情况全面考核,要求各班集合快静齐,做操整齐划一,教师领操到位。还要求体育教师规范体育课堂教学,保证做操动作质量;两操期间必须在本年级领操和维持秩序,保证每三个班级有一个领操员,以示范带动全体,达到提高学生健康水平的目的。4月份还开展了各年级两操评比展演活动,促进了两操质量的进一步提高。

  我校加强班级常规管理的动态跟踪,本期为班主任发放《班主任工作手册》,为班主任及时记录班务管理的各项事务提供方便。政教处不定期抽查考核,以规范班务管理工作。同时对班级管理落后的班级进行诫勉谈话,发现问题及时反馈,及时解决。

  3、德育活动丰富多彩

  我校不断拓宽德育活动载体,利用恰当的教育时机,让学生在活动中经受道德锻炼。

  文明志愿者服务活动。我校充分利用三月学雷锋文明志愿者活动这一契机,开展了争做“环保小卫士”“学习小能手”“爱心小天使”系列活动,利用红领巾广播站及时宣传表扬先进典型、优秀事例,开展评比表彰活动,使学生的心灵得到净化,行为得以规范。

  《道德经》进校园进课堂活动。我校是最早开展诵读《道德经》的学校,曾邀请我市老子研究会会长张焕良为我校教师进行《道德经》解读,并参加了灵宝市千人齐诵《道德经》活动。此次,我们积极响应教体局工作精神,在全校范围开展诵读《道德经》活动。将其与我校打造书香校园的目标相结合,将道德经纳入晨诵和阅读课内容,定期检查考核。

  开展诵读《弟子规》活动。我们充分发挥国学经典对学生的教育作用,定期组织学生学习诵读《弟子规》,让学生懂得感恩父母、孝顺长辈、团结友爱、守规知礼。

  我校为聋哑学校残疾儿童捐款6000多元,使学生通过捐款活动,树立“一方有难八方支援”“扶贫济困、同情弱者”“关爱他人、奉献爱心”等道德情操。

  清明节扫墓活动。这是向学生进行革命传统教育的最佳途径。我们在牛庄烈士陵园,学习无名烈士的感人事迹,进行革命传统诗文朗诵,为无名革命烈士敬献花圈等,让学生的心灵得到洗礼。

  4、德育队伍敬业、严谨

  加强班主任队伍建设,提高德育管理绩效。执行班主任换岗制,同班两位主课老师每人担任一个学期的班主任工作,人人具备班主任工作技能。

  以班主任比武活动为载体,以考代训,在三月份开展了班主任知识考核工作,35岁以下的所有青年教师和现任班主任人人参加了学习、培训和考试,使班主任和青年教师更加了解班主任工作,增强了班主任工作能力。

  认真落实了每月一次的班主任例会活动。及时交流班务管理工作中的得失,研究学生当前动态,研究教育方法和对策等。

  成立了班主任工作中心教研组,对班务管理、主题班会组织等方面进行积极的、深层次的研讨,还开展了班主任经验交流活动、主题班队会示范课活动,提高班务管理水平。继续开展明星班主任评比活动,激发大家的工作热情。同时开展明星班级评比活动。学期初由班主任自行申报,政教处根据申报情况加强过程考核,每期评出明星班级3—5个,连续三年获得明星班级称号的该班班主任,学校将奖励先进500元,同时优先参加各种评优评先活动和外出学习、培训活动。

  政教员队伍勤勉、严谨。我校对政教员实行绩效管理制。明确政教员工作职责,定期组织学习培训,不断提高政教员的思想素质和业务能力。同时制定了详细的工作考核办法,使常规工作更加精细,大型活动更加有序。

  学生干部自律自主。我校对学生干部管理制定了详细的管理制度,让学生干部成为老师的小助手,学生的领头人。学生干部协助值班领导和德育管理人员开展了两操、路队、楼梯执勤、卫生等检查工作,不仅提高了学生干部的自主管理能力,也弥补了德育常规工作中管理人员不足的问题。

  家长学校建设注重实效。学校成立了家长学校的组织机构,根据各年级家长不同情况开展有针对性的培训学习。一年级家长,我们重点进行学生行为习惯养成教育方面的方法指导,毕业生家长,我们重点进行沟通交流方法和青春期前期的教育方法等指导。使每个年级的学生家长都能通过培训和交流,提高家庭教育的质量。

  学校还推出“班级博客”教育,通过““家校互访”、“信件、邮件传递”等多种形式,增进家长对学校和班级工作的信任,有利于家长了解班级的教育教学情况,从而有针对性地加强对学生的教育。鼓励班主任多与家长联系,加大家访力度,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担。

  校外辅导员建设重在创新。 我校聘请关注教育、有一定社会影响力的社会人士担任学校的校外辅导员,通过发挥他们在教育方面的优势,推动德育工作的进一步发展。本期,我们主要邀请校外辅导员对学生进行了法纪和交通安全教育。

  5、校园文化建设高雅、文明

  我校充分发挥环境育人的功能,利用校园各种设施,对学生进行思想教育。每班均设有两块班级文化窗,校园的花坛、墙壁均有具有一小特色、设计精美、内容丰富的宣传版面。我校还在学校北围墙上开设了艺术长廊,让学生的绘画作品扮靓校园,让学生的才艺得以展示。

  在第十六个世界读书日到来之际,4月20日,我校举行了“沐浴书香、快乐成长”的读书节系列活动。

  当天的活动分展示、展演和义卖三部分。早上九点钟,该校的诵读展演开始了。同学们精心排练的节目都精彩亮相。整齐的队列、奇妙的构思、变幻的道具、动情的诵读赢得了全体学生及家长的热烈掌声。《拍手歌》、《古诗词》、《中华诵》等经典诗词的诵读将整个会场推向了高潮,全场观众不约而同地吟诵起熟悉的经典。

  展演完后,展览和图书义卖开始了。校园主干道两旁展出了十二个版面,主要有绘本、优秀读后感、优秀仿写诗等。主干道上则是学生的读书笔记展览。家长和孩子们久久驻足观赏、翻阅、思考,会心的微笑不时浮上脸庞。图书义卖区,讨价还价的声音此起彼伏。据该校校长翟美峰介绍,图书义卖的书籍,主要是学生已经读过的不想保存的优秀书籍,经过这样的方式,促进好的书籍资源共享。义卖所得钱款全部返还给学生个人,让学生经受了实践锻炼的机会。

  校园文化活动异彩纷呈。一年一度的校园文化艺术节,是让学生展示才艺、体验成功的最好载体。今年的校园文化艺术节,我们仍然与庆“六一”活动巧妙结合,五月三十日,分年级组织了两台文艺节目汇演,当天下午举行“红心永向党”歌咏比赛。六一早上,举行了新队员入队仪式,另外交警队和派出所也向同学们献礼,生动地向孩子们宣传了法纪交通安全。六一下午,进行了班级的学生才艺展示。

  6、德育研究深入持久

  示范性活动。以省级德育实验学校为依托,稳步开展德育科研工作;开好班主任经验交流会,及时总结德育工作的经验得失;结合新课改,深化实践性课题研究,推进德育工作的创新实践。积极探索新时期学校德育工作的特点,真正达到用理论指导实践,从实践中得到升华。

  反思性活动。德育教育科研是一种思辨性活动,经常对德育教育科研中的问题和现象进行思考、分析,是很重要的。我们引导、帮助教师及时总结点滴经验,组织教师及时反思自己的教育科研工作,改进教育科研的策略,在反思中提升自己的教育科研的能力;鼓励教师成为“反思型”教师。本期,我校要求每个班主任至少写一篇德育工作反思,开展一次德育典型案例评选活动,以此促进德育教育科研工作的不断发展。5月份,在三门峡市班主任工作案例评选活动中,我校有17位教师的案例获奖。

  目前,我校承担的省级德育实验课题《弱势群体子女教育问题的研究》已经结题,近期还被灵宝市科协评为科技成果二等奖,但是我们对留守儿童、残疾儿童等教育问题的研究没有止步,依然在不断深入。我们还关注德育管理队伍的建设,尤其是对班主任队伍建设的研究还在逐步展开,希望对德育工作的深入研究促使学校德育工作更上新台阶。

  教学质量自查报告范文三:

  课程是一种实践,只要用心钻研、探索、反思、总结经验,就可以把语文融入到孩子们当中,变成孩子们的笑脸,变成学生愉快的学习,变成学生更真实的发展。经过前半期的教学工作,也从中获取了点滴的收获。并从学生的半期测试中发现了不少问题。现总结如下:

  一、收获:

  1、学生在"玩" 中学语文,体验学习语文的快乐。

  二年级识仍是语文学习的重要任务之一。识教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料。在识方面,这一学期学生学习了用部首查法查典,学习利用汉的表意特点来分析形,并对认方法有比较系统的归纳整理,学生基本上都学会了运用不同的认方法来独立识。在教学中,我还注重将学生引领到生活当中去识,激起学生识的极大热情。鼓励学生从不同的角度去整体识记生,提倡个性化的识方法。让学生寻找出自己认为最有效的识方法,通过不断的求异,激活学生思维,"玩" 出价值。例如:我在教学中常常采用自编儿歌识法;动手演示记法;辨部首想义;拆、合游戏;做加一笔减一笔游戏借助这些方法主要培养识兴趣,让学生每看到一个新,经过半期的学习大部分学生都会动用各种方法识记,在识过程中不是囫囵吞枣式的记忆形,而是经过一个精细,辨认各个组成成份的阶段。这样做既巩固了识效果,还增强了识兴趣,又养成勤于动脑的习惯。

  2、在写方面,我把写当作美的鉴赏对象和陶冶高尚情操的工具,一直强调学生把写得正确、工整、规范、漂亮。

  《课标》中指出:"写是一项重要的语文基本功,是巩固识的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写的基础。"一个人的写得好与否,不仅仅是个人的"门面",而是在一定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点。因此,教学时我采用了"读、范写、评议、试写" 的程序:"读" 时,让学生讨论"写这个时哪一笔最关键""写这个哪一笔最容易写错"或"你想提醒大家注意哪些地方"等问题,整体把握写的规律;在范写之时,让学生评议老师的范,引导学生观察、发现、把握写的要领;让学生对老师评头论足,运用形体动作学写笔画、作业展览、评选书写闪耀明星等方法,激发了学生写的兴趣,提高了学生写的技巧。

  二、学生知识掌握的缺失及下期采取的相应措施:

  1、学生知识掌握的缺失:

  通过学生的测试卷,主要问题集中在以下几个方面:

  (1)、阅读一直是语文教学的重点,更是难点,几次考试阅读部分都完成的不好,究其原因主要有几方面:a、平时教学中,专项的独立阅读训练不充足,导致学生独立阅读能力形成的慢。b、学生读书的自觉性差,经常是被动的阅读。c、对于低年级学生课外阅读指导方面做的不够。

  (2)、有些题型没有练过,学生做时有失误。如“鲜艳”的近义词。

  (3)、学生分析判断能力差、想象力不丰富。

  2、改进措施:

  (1)、教师应该对学生掌握的知识,达到的能力做到心中有数,并针对问题想出解决的方法。在课堂上对学生进行训练,向40分钟要质量,争取普遍学生堂堂清,个别学生有重点的加强训练,努力天天清。对于书上新出现的类型题,反复练,达到熟练的程度。

  (2)、加强阅读能力的训练

  老师们要更加重视课内、课外的阅读教学。重点放在课内掌握方法,课外扩大阅读面,巩固阅读方法上。在教学中进行大量的阅读训练,训练更应该注意训练的重点和层次,有目标,有方法。课外阅读也应该加大指导,大力监控学生阅读的过程,检查阅读效果。训练应适应学生应具备的能力和学生的年龄特点,全面提高阅读能力。特别是针对能力较差的学生,还应从提高学生的阅读兴趣出发,使阅读变得越来越轻松。

  (3)、培养学生的积累、写日记习惯

  在平时的学习中,坚持对学生的积累、写日记习惯的培养,加强更有效的指导,提高学生的实际应用能力。

  (4)、加强学法指导

  在平时学习中,让学生认真审题,指导学生怎样答题,明确答题的要点是什么,特别是阅读中不要落答题点。。

  (5)、加强试后检查的训练

  平时学习中,做试卷时要求学生一定要仔细地检查,发现错误及时纠正,长期坚持训练,让学生养成检查的好习惯。

  (6)、继续加强良好的书写习惯的培养。从本次检测看,学生的书写能力有很大的提高,但与教师的要求相比,还有很大的差距。养成良好的习惯不是一朝一夕的事情,一定要坚持不懈的去落实。要求学生规范书写,不仅限于写课,抄写生时,而要时时刻刻要求学生:“提笔即是练时”,切实把规范书写这一要求落实到位,才能真正养成良好的书写习惯。

  以上是我这两个多月的一点收获,但还有许多不足的地方,我会在工作中不断地努力,不断地探索,寻求出更适合自己学生的教学方法。

  教学质量自查报告范文四:

  一、有较为完善的教学质量保证措施,经常开展教学督导、教学检查工作

  学校设立督导室,对全市电大的教学工作进行指导、检查和监督,制订了《嘉兴广播电视大学教学督导工作暂行办法》,不断完善教学督导机制。

  近两年来,教学督导室不断完善对开放教育任课教师的教学考核文件,先后制订了《开放教育学院任课教师教学考核实施细则》、《毕业论文指导考核实施细则》,并在每学期期初成立各专业教学考核小组,设组长一名,具体负责该专业任课教师的教学考核,为确保考核的公平公正,采取交叉考核的方式,考核组成员回避自己所在的专业小组。教学考核一学期进行两次,分别对任课教师的课堂教学效果、课程资源建设、网上导学过程、作业批改、阅卷、论文指导等教学环节进行考核,并记录打分,保留原始材料。经过近四个学期,规范化的教学考核程序,各教学环节的落实情况得到不断的改进,督导效果得到良好体现。

  二、积极推进教学改革与创新,鼓励年轻教师在教学上有所开拓,真正体现老帮青、传帮带的优良作风

  (一)探索业务竞赛形式,效果良好

  每年由科研督导处制定年度督导计划,确定1-2项重点环节进行督导,例如,XX年举办了全市电大系统优秀导学课竞赛;XX年下半年,专门针对网上教学环节进行检查、督导,取得了非常好的效果;XX年准备实施全市电大课程教学设计比赛,切实提高全市教师教学水平;XX年具体落实全市电大课程教学设计比赛,涌现了一批优秀的课程教学设计。教师参与热情高涨,40周岁以下的年轻教师,部分县级学院的院长均参加了业务竞赛。

  (二)开展全市电大系统先进集体和先进个人评选活动

  一是开展全市电大系统先进单位及个人评选工作,每年组织召开一次全市电大系统总结表彰会议,对在思想政治、科研工作、教务考务管理、招生工作、经费使用、网站建设、教学管理、社区教育、后勤服务等工作中表现突出的县(市)学院进行表彰。二是开展全市电大系统学科带头人和中青年骨干教师评选工作,每两年为一轮,现在已经开展了2次评选活动,脱颖而出多位学科带头人和中青年骨干教师,加强全市电大系统教师队伍建设。

  (三)积极组织教师参加上级电大的业务竞赛

  (四)学校为教师备课、教研、学术交流、制作教学资源和开展教学活动提供充分的条件和保障

  嘉兴电大为教师备课、教研、学术交流、制作教学资源和开展教学活动提供充分的条件和保障。学校为保证每位教师随时进行网上教学活动,每位教师办公室都配备了能够上网的电脑,鼓励教师家里开通网络,学校报销480元宽带使用费。学校还配置了29台手提电脑。学校每年在现代教育设备上投入了大量的经费来添置和更新教学设备,购置的设备有服务器、投影仪、教师办公电脑、学生电脑、网络设备等,方便备课,为教师制作教学资源和开展教学活动提供充分的条件和保障。

  学校设立科研处,负责全校教师教科研管理和指导,鼓励教师积极申报课题,参加职称晋升,出成果,强化学术工作,充分发挥学术委员会的作用,加强对立项课题,制定了《嘉兴广播电视大学教科研成果奖励办法》、《嘉兴广播电视大学科研项目及经费管理办法》等一系列鼓励教师进行教科研的政策措施。学校每年都按照计划邀请校内外专家作学术讲座,每年召开一次嘉兴市远程教育学会年会,对教育教学规律进行专题研讨,交流,学术氛围浓厚。学校还注重加强课题研究的过程管理,完善检查与监督,促进管理、考核、评价、反馈和奖惩制度的有效实施。XX年至今仅以我校会员为负责人的立项项目共计103个,其中26个具有一定等次的项目获得校外有关部门立项:省社科联1项、省教育厅2项、市哲学和社会科学规划项目2项、省教科院2项、省考试院1项、还有一批省一级学会、省电大(省远教学会)及市社科联项目;我校会员XX年至XX年在省级及以上刊物以独著或第一作者身份发表论文121篇,其中发表在核心期刊上的文章有19篇;二项成果获嘉兴市政府社会科学优秀成果三等奖,还有一批成果在省电大(省远教学会)分别获得一、二、三等奖和优秀奖。另外,我校有6项教学成果分别获得了中央电大和省电大的教学成果奖。XX年我校有几位教师申报了省哲学和社会科学规划课题,这开了我校教师申报省级课题的先河,是一个良好的开端。同时,学校大力开展市远教学会的工作,坚持每年开好年会并以此为契机鼓励教职工撰写教科研项目论文,在大会上进行交流和评奖,充分发挥了学会在教科研方面的积极作用。因此,学会连续四年均被市科联评为社科系统先进单位,XX年、XX年被评为“社科普及先进单位”,XX年、XX年被评为“学会管理先进单位”。学校鼓励教师参加在职学历进修及专业培训活动,目前学校有7位老师通过在职进修获得硕士学位或者研究生学历。

  教学质量自查报告范文五:

  我校以《定安县基础教育教学质量督导评估方案》和有关文件精神为指导,认真落实评估自查工作,现总结如下:

  一、学校管理工作。

  学校管理工作以人为本,提倡人性化管理。着力培养一支集“学历、能力、师德” 于一体的新型教师队伍,注重学校教育理念和教育特色的培育。

  (一)、办学方向。

  学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规。严格按照课程设置开课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序的进行。

  (二)、管理体制。

  中层领导由校长任命,工作落实,措施得力,干部教师队伍稳定。党支部切实加强思想、组织、作风建设。工会、教代会制度健全,校务公开落实,透明度高,民主管理和民主监督作用得以彰显。

  (三)、队伍建设。

  1、干部队伍建设。

  学校领导班子共有20人,其中校长1人,副校长2人,办公室3人,教务处5人,政教处6人,总务处2人,工会副主席1人。学校坚持每周一次的例会制度,做到“大事要发言,小事有主见”。班子成员团结,务实,求真,分工合作,职责明确,确保了政令畅通,具有较强的战斗力和凝聚力。

  2、教师队伍建设。

  ①、做好教职工思想工作。

  学校是育人的圣地,良好的师德修养是教书育人的根本前提。学校加大了教职工思想工作的教育和考核力度,各部门密切配合,围绕学校的管理,各自充分发挥作用。组织教师学习了相关文件和《教师行为十不准》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规,努力引导教师树立正确的人生观和价值观。一年来,学校教职工思想稳定,言行始终与上级要求保持一致,能用正确的舆论导向教育学生、引导学生。坚持以《教师行为十不准》约束自己,使学校的管理工作到位,全体教职工目标明确,职责清楚。

  ②、加强学习,全面提高从业水平。

  为了尽快提高教师个人素质,打造一批骨干教师,学校采取多种方式进行了教育培养。一是学校选派教师积极参加各类培训、讲座、教学评比,其中刘艳庆老师荣获县小学语文说课竞赛二等奖、调教比赛一等奖;苏转梅老师荣获县小学数学说课一等奖、调教一等奖;李丽老师荣获县小学数学说课二等奖、调教二等奖;谢锡端老师参加海南省小学体育说课、调教比赛分别荣获三等奖;胡翠翠老师荣获省小学音乐调教比赛三等奖;杨来颜老师指导的电脑绘画作品《乡趣》、《沸腾的校园》获得海南省第十一届中小学生电脑制作一等奖;《新思源新课堂》、《未来的天空》分别荣获二、三等奖。派教师到海口、屯昌、陵水、昌江、文昌、儋州、琼海、南京等地听课,邀请上海、福建教育专家杨四根、李首民、张文质,南京市东庐中学陈康金校长一行5人,海口寰岛小学教师到我校做专题讲座和教师间的互动研讨活动,交流学习心得,今年一月份学校组织了小学部班主任与班子共二十二人参加了由中国教育学会“xx”重点课题“名师课堂教学研究”课题组主办,海口市教育研究培训院协办的“全国著名教育专家海南省小学课堂教学研讨会”,四月份我们还派出小学部所有教师往海口寰岛实验小学参观听课、跟班学习。二是教师充分利用网络平台进行研讨活动,提升个人业务水平。三是学校用公费为教师征订和鼓励教师自费征订与自已教育教学有关的的教学用书、报刊杂志,学习理论和经验文章,提高认识,加强自身理论修养。四是每周一次教研活动,可穿插业务学习。五是组织教师们参加县教研室组织的送教下乡活动,收到了明显的效果。六是学校重视加强教师的继续教育工作,建立了教师继续教育登记制度。要求每位教师必须加强理论和经验学习,不断总结,加强讨论,写出经验论文、反思、心得体会等,鼓励并要求大家积极撰写论文向报刊杂志投稿,其中刘爽老师撰写的《小学语文寓言教学方法研究》;荣获县教师论文比赛一等奖并送往省参加评比,对那些获奖的教师,学校不但给予了奖金,还在绩效考核中折算加分,真正体现了绩效优先的原则。

  ③、严格管理考核工作。

  学校注重对教师个人成绩的管理考核,在对教职工的管理中实行了量化评比,对教职工政治思想、教育教学常规、参赛、参评等情况进行考核评比,加大考核奖惩力度,对有违师德师风和安全稳定工作行为的个别同志实行一票否决。大大提高和激发了教职工的工作积极性,有力地推动了学校各项工作的全面开展。

  二、教育教学工作

  (一)、德育工作。学校始终把德育工作放在首位,注重德育实效。

  1、抓常规促文明。

  一是学校每个班都张贴了新颁布实施的《中小学生守则》和《中小学生行为规范》,各班利用班会逐条逐款认真学习。二是值周教师坚持“日查、周评”,每周有计划、有记录、有总结、有公布、有评比、有颁奖,每周一、四定期进行个人卫生检查,将常规检查落实到位,学校设立了常规检查评比栏,公布每周各班“卫生、纪律”得分情况,颁发流动红旗。三、是学校广播站吹响了学校文明新风的号角,坚持培育树立典型,用身边的人教育身边人的原则,经常播出身边的好人好事,实现了以正确的舆论引导人,以榜样的力量带动人,对我校的德育工作起了推动的作用。

  2、爱国主义教育活动。

  爱国主义教育是精神文明建设的重要内容,是学生文明礼仪教育的一项长期任务,是学生完善人格形成的首要条件。一是每周一举行全校师生“升国旗、唱国歌”活动,精心设计国旗下讲话,陶冶学生心灵。二是坚持让学生做活动的主人,举行“爱我中华振兴家乡”个人演讲和班级“中华魂”朗诵比赛、开展“感恩教育”的主题班会等,并定期组织学生观爱国主义影视,读爱国主义书籍,写爱国主义征文等。在自主参与中激发爱国主义情感。

  3、安全教育活动。学校把法制安全教育视为教育工作的重中之重,聘请派出所同志为学校法制副校长,每学期有一周学校定为法制宣传周,通过广播对学生进行法制宣传,组织法制知识讲座和法制宣传栏,增强了学生自我防范意识和自我保护能力。逢会必讲安全,遇事必抓安全,要求各班最少每月召开一次安全教育为主题的班会从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。实行行政值周,领导轮流值班。除保安24小时不离岗外,还安排教师配合保安加强校园和校门管理。这一年来没有发生一起重大安全事故,为广大师生的学习生活提供了保障。

  4、建立健全学校、家庭、社会相结合的教育制度。

  定期召开了全校家长会,毕业班家长会,校长还亲自带队深入农村召开问题学生家长会等。邀请家长参加学校大型活动,邀请社会各界、家长深入了解学校工作情况和教师教学情况。

  (二)、教学工作。

  1、健全组织,规范管理。

  教学工作是学校的主要工作,我们学校严格按照上级主管部门的课程设置规定开足开齐课程。同时认真组织全体教师学习《教学管理规程》,使我校的教育行政管理得到了规范,促进了教育教学质量的提高。

  2、教学常规工作。

  抓住教学主要环节进行改进:课堂教学——以开展“有效堂课教学”竞赛的形式促动全体教师共同的进步,要求教师之间互相听课,共同提高,以“实践—反思—改进—实施”的方式进行教研活动,加强教研活动的实效性;作业——开展作业设计研究学习,定期抽查作业(段考、期考前),组织优秀作业展示活动等;测试——组织月考和单元测试,要求教师进行试卷研究与分析,抓复习技巧和内容的研究。

  3、积极开展教研活动,努力提高教育教学质量,是我校教学工作的重中之重。

  (1)以“课题开发”为引领推进教研

  ①申请加入华东师大《问题学生研究》、《阳光公民素质教育》、《心理健康》的课题开发。

  ②校本课程开发。本学期开发的课程有《定安地理》和《新公民》。

  ③学校要求教师每学年撰写一篇紧密结合课堂教学研究改进实践的论文,学校组织进行评奖活动。

  (2)、教研组、备课组每个学期制定好计划,每周按计划至少活动一次,分科组进行集体备课,做到定时定点定内容定主备人。教研活动要紧密安排教材教学讨论分析、本校实际教学现状主要问题研究等,重点做好教师教学常规的指导和改进。

  4、学籍管理。

  严格按照学籍管理办法加强了学籍管理,建立了学籍审核制度,完善了学籍资料,学生名册、休学转学等手续,每学期学生成绩登记、综合评价做到了准确无误,反馈及时,查阅方便。

  5、教学设备及图书管理、试验仪器设备和体育设施等,有管理制度,有专人负责。做到了及时维修、补充。大大方便了教师的教学,有效的提高了教学质量,图书开放丰富了学生的课外文化生活,开阔了学生的视野,在一定程度上拓宽了学生的知识面,对学生的发展起着积极的作用,本学期我校三年级以上每周开设一节阅读课,要求语文教师加强指导,并定五月份为“读书活动月”,要求学生写读书体会,学校评奖给以奖励。

  6、体卫艺工作。

  保证了体育课、活动课的课时和师资,坚持每天做眼保健操和广播体操,确保了学生每天一小时及以上的体育锻炼时间,学校经常举办各类球赛,丰富学生课余生活,增强学生集体观念。学校积极配合防疫部门对学生进行体检和服预防药的工作,杜绝了流行病在学校大面积发生,不定期对学生食堂进行卫生检查,确保师生食品卫生安全,在学生宿舍配备了生活指导老师和医药箱,专人进行管理。举行首届田径运动会和首届校园文件艺术节活动、参加定安美食节演出、参加全省舞蹈大赛和全省校园歌手大赛(获得三等奖)、承办全县中小学生文艺汇演,丰富了师生的校园文化生活。

  三、 重视加强校园文化建设。

  精心进行校园文化建设,完善了打印室设备、多媒体电教室、办公室电脑更新配置工作,建立了团支部活动室、党支部活动室,学生会每周星期二定期召开例会,团支部每周三定期召开一次会议,党支部每月召开一次生活会。三月份组织共青团进行思想品德和组织工作课程培训,并举行共青团定安思源实验学校第一届代表大会。规范了教室、办公室布置,每间教室后有国旗、校训,室内贴有修订后的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,教室门前张贴本班集体照和班级口号。每间教师办公室都挂有“教师行为十不准”、“中小学教师职业道德规范”;共公场所张贴了名人介绍及照片,花坛种植了花草,绿化美化了校园,校园人流密集处都摆放了垃圾桶。

  四、财务管理工作。

  财务管理和监督制度健全,建账齐全,收支合理,核算规范。认真执行收费规定,接受物价、审计、财政等部门的检查,没有发现一起乱收费,乱摊派现象。

  五、其它工作。

  1、遵守会议制度和纪律。凡上级召开的各种会议,参会人员都能准时按要求参加,全年无误会情况。

  2、准时、及时上交了各级下发的各种表册、资料。

  3、保质保量地完成上级交给的各项任务,既使是在推行中遇到困难,一般不上交矛盾,尽量做好工作,内部处理,确保了政令畅通。

  六、 存在的问题。

  1、教育经费严重紧缺,制约了教师的培训和学校的发展。

  2、没有一批具有自身特色,有一定知名度的学科带头人和骨干教师。

  3、集体备课和教学研究的实效性还有待提高。

  4、学校的网络建设和远程信息化教学管理人才紧缺,不能使现代化信息技术在教学中充分利用,制约了现代化教学的步伐。

  5、校园文化建设和环境整治有待进一步加强。

  总之,学校在生存中谋发展,在发展中求创新。我们将认清形式,抓住机遇,变困难为动力,变过程为经验,坚持以发展为主题,以促进学生全面发展为根本,团结一致,全面地推进学校各项工作。

自然保护区景区质量等级自查报告 质量自查报告(2)

  xx区旅游局:

  xx白鹭保护区是1998年xx市农业局批准成立的全国第一个白鹭自然保护区,总面积XX亩,核心保护区200余亩。白鹭保护区地处xx区白市驿镇西部,位于xx村二社吕家湾,景区所在地交通便利,四通八达,保障游客出行安全畅通。

  自景区旅游开发以来,相继营造了能供白鹭栖息的竹林,树林在原有基础上增加了100余亩,使整个白鹭林区供白鹭栖息的面积达200多亩。随着白鹭栖息面积的逐渐扩大,环境的相应改善优化,让在此栖息繁衍的各种鹭鸟数量每年都有所递增。从XX年度评为国家旅游a级景区后,为了进一步的营造旅游氛围,增加旅游景观,为白鹭提供良好的栖息之地,景区租用土地修建了一座占地100多亩的白鹭湖,为白鹭景区增添了一道风景线。XX年又成立了由xx警备区授权指导组建了xx村民兵护鹭排,使白鹭在此栖息、繁衍及捕食等都得到了强有力的保障,民兵护鹭排的成立也得到了xx区政府的高度重视和大力支持。同时在XX年又得到了市环保局的重视,扩大规模、加大改建,规划了一平方公里的核心保护区范围。

  景区成立以来至今,景区管委会苦下功夫,在保护白鹭良好栖息之地的同时,在配套设施上不段完善更新,改善景区质量,以充分保障游客所需。景区先后增设完善了游客服务中心、停车场、厕所、医务室等公共服务设施,设计标识标牌等引导系统,安全与卫生维护等,景区管理水平和服务水平也逐渐提升。景区公共信息图形符号的设置齐全合理,基本符合gb/t10001.1-XX的规定;游客公共休息设施布局合理,数量基本满足游客需要;景区管委会更认真执行公安、交通、劳动、质量监督、卫生安全、旅游等有关部门安全法规,安全保卫制度健全,工作落实;景区消防、防盗、救护等设备齐全、完好、安全有效;交通、机电、游览、娱乐等设备齐全完好,运行正常,无安全隐患;景区游乐园达到gb/t16767-1997规定的安全和服务标准,对危险地段标志明显,防护设备齐全、有效;景区环境整洁、空气清新、无污水污物、无乱搭建、乱堆、乱放现象;景区食品卫生安全符合国家规定,餐饮服务配备消毒设施,不使用对环境造成污染的一次性餐具;景区空气质量达到 gb3095-1996一级标准,噪声质量达到gb3096-1993一类标准,地面水环境质量达到gb3838-XX的规定,污水排放达到gb8978-1996的规定,景区建筑布局合理,环境氛围较好,绿化覆盖优率较高,景观与环境美化效果较好;景区经过近几年发展赢得市场美誉,加之特有的原生态特色旅游风貌,让景区年接待市内外游客多达3万人次以上。近年来景区更投入大量资金,增修人行步道、安全护栏网、游客休息亭等一系列设施,更加大绿色覆盖面积。增种树木,既扩大了白鹭生活区域,又改善了景区旅游环境。

  为了景区继续得到良好发展,区、镇相关部门非常关心和支持白鹭景区的发展问题,白市驿镇成立了白鹭景区管理委员会,由镇长任主任,并以农办、工商、税务、派出所等主要领导人员组成,xx村由村支书负责,有20余人组成的管理队伍,村委会专门安排村委委员具体负责景区日常工作,景区的建设、植树造林、森林防火、虫害防治、各种设施的维护管理、白鹭栖息区的标识维护管理、打扫核心区的环境卫生、投食饲鹭等等。

  为了注重社会效益,优化整合旅游资源,切实搞好大都市后花园建设,给市民营造良好的休闲环境,白鹭保护区XX年取消了门票收费,予以了游览者更大的方便。现白鹭景区内有“农家乐“二十余家,都是文明经营,礼貌服务,收费合理,清洁卫生。白鹭景区内还有三星级宾馆的白鹭大庄园、渔鹤园休闲度假村、重庆广播电视大学渔鹤园校区的青少年培训基地、体验中心、重庆腾迅旅游公司等旅游企业,各旅游企业都有各自规范的停车场,规范的住宿条件并有专门的人员负责管理,保障游客停车及吃、住、行的安全放心。景区内通讯服务方便,“农家乐“家家都有固定电话,手机移动、联通信在景区内信号通畅。白鹭景区内游览标识齐全完好,符号规范,安全机构落实,安全设施齐全,安全预案完备,危险地带防护设施完好。景区里卫生良好,景区内有标准的旅游卫生厕所,环境绿化森林覆盖率90%,空气质量优秀。景区交通便捷,白鹭核心区离白金路的刘家坪车站仅300米路程,离白市驿街镇只有5公里,距市区也才23公里之路程,所以来白鹭景区旅游的游客络绎不绝,都觉得到白鹭景区休闲度假、观光旅游是最好的去处。自景区营业来至今,从未发生任何旅游安全事故,无游客任何投诉事件。游客们都乘兴而来,高兴而归。

  白鹭保护区管理人员虽然人手不多,但都勤勤恳恳,任劳任怨,热心于景区的管理、建设工作,视投身于保护白鹭景区工作是为国家和社会保护环境、维持生态平衡为己任,兢兢业业,树立全心全意为景区事业服务的思想。景区防火更是得到政府的大力支持及援助,专门为白鹭栖息地的森林修建了白鹭林森林防火抽水站,供白鹭林护火,干旱时可用于白鹭林灌溉。成立白鹭景区民兵护鹭排后,森林防火、安全预案得到可靠落实。如一旦出现险情,护鹭民兵排就一齐出动,完全能够完成白鹭景区的安全保护工作。所以整个白鹭景区运作良好,景区处在一个健康运行、生机盎然、蓬勃发展阶段。

  综上所述,xx白鹭保护区按照《服务质量与环境质量评分细则》进行自查打分,自评为766分。今后,白鹭保护区将继续以邓小平理论和“xxxx“重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持“严格保护、合理开发、科学经营、持续利用、不断完善“的经营方针和生态优先的原则,提高景区景观效果和生态文明,进一步推动精神文明建设;依托现有生态资源,以项目带发展,以工程带建设,加强功能设施建设,将潜在的旅游资源优势转化为产品优势,努力将白鹭保护区打造成为旅游度假胜地,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。

  通过白鹭保护区管委会自查,对照旅游景区评定委员会,[XX]3号文件确定的复核范围标准衡量,符合1a级景区标准,敬请上级旅游局予以复核验收。

学校教学质量检查自查报告 质量自查报告(3)

  课程是一种实践,只要用心钻研、探索、反思、总结经验,就可以把语文融入到孩子们当中,变成孩子们的笑脸,变成学生愉快的学习,变成学生更真实的发展。经过前半期的教学工作,也从中获取了点滴的收获。并从学生的半期测试中发现了不少问题。现总结如下:

  一、收获:

  1、学生在"玩" 中学语文,体验学习语文的快乐。

  二年级识仍是语文学习的重要任务之一。识教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料。在识方面,这一学期学生学习了用部首查法查典,学习利用汉的表意特点来分析形,并对认方法有比较系统的归纳整理,学生基本上都学会了运用不同的认方法来独立识。在教学中,我还注重将学生引领到生活当中去识,激起学生识的极大热情。鼓励学生从不同的角度去整体识记生,提倡个性化的识方法。让学生寻找出自己认为最有效的识方法,通过不断的求异,激活学生思维,"玩" 出价值。例如:我在教学中常常采用自编儿歌识法;动手演示记法;辨部首想义;拆、合游戏;做加一笔减一笔游戏借助这些方法主要培养识兴趣,让学生每看到一个新,经过半期的学习大部分学生都会动用各种方法识记,在识过程中不是囫囵吞枣式的记忆形,而是经过一个精细,辨认各个组成成份的阶段。这样做既巩固了识效果,还增强了识兴趣,又养成勤于动脑的习惯。

  2、在写方面,我把写当作美的鉴赏对象和陶冶高尚情操的工具,一直强调学生把写得正确、工整、规范、漂亮。

  《课标》中指出:"写是一项重要的语文基本功,是巩固识的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写的基础。"一个人的写得好与否,不仅仅是个人的"门面",而是在一定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点。因此,教学时我采用了"读、范写、评议、试写" 的程序:"读" 时,让学生讨论"写这个时哪一笔最关键""写这个哪一笔最容易写错"或"你想提醒大家注意哪些地方"等问题,整体把握写的规律;在范写之时,让学生评议老师的范,引导学生观察、发现、把握写的要领;让学生对老师评头论足,运用形体动作学写笔画、作业展览、评选书写闪耀明星等方法,激发了学生写的兴趣,提高了学生写的技巧。

  二、学生知识掌握的缺失及下期采取的相应措施:

  1、学生知识掌握的缺失:

  通过学生的测试卷,主要问题集中在以下几个方面:

  (1)、阅读一直是语文教学的重点,更是难点,几次考试阅读部分都完成的不好,究其原因主要有几方面:a、平时教学中,专项的独立阅读训练不充足,导致学生独立阅读能力形成的慢。b、学生读书的自觉性差,经常是被动的阅读。c、对于低年级学生课外阅读指导方面做的不够。

  (2)、有些题型没有练过,学生做时有失误。如“鲜艳”的近义词。

  (3)、学生分析判断能力差、想象力不丰富。

  2、改进措施:

  (1)、教师应该对学生掌握的知识,达到的能力做到心中有数,并针对问题想出解决的方法。在课堂上对学生进行训练,向40分钟要质量,争取普遍学生堂堂清,个别学生有重点的加强训练,努力天天清。对于书上新出现的类型题,反复练,达到熟练的程度。

  (2)、加强阅读能力的训练

  老师们要更加重视课内、课外的阅读教学。重点放在课内掌握方法,课外扩大阅读面,巩固阅读方法上。在教学中进行大量的阅读训练,训练更应该注意训练的重点和层次,有目标,有方法。课外阅读也应该加大指导,大力监控学生阅读的过程,检查阅读效果。训练应适应学生应具备的能力和学生的年龄特点,全面提高阅读能力。特别是针对能力较差的学生,还应从提高学生的阅读兴趣出发,使阅读变得越来越轻松。

  (3)、培养学生的积累、写日记习惯

  在平时的学习中,坚持对学生的积累、写日记习惯的培养,加强更有效的指导,提高学生的实际应用能力。

  (4)、加强学法指导

  在平时学习中,让学生认真审题,指导学生怎样答题,明确答题的要点是什么,特别是阅读中不要落答题点。。

  (5)、加强试后检查的训练

  平时学习中,做试卷时要求学生一定要仔细地检查,发现错误及时纠正,长期坚持训练,让学生养成检查的好习惯。

  (6)、继续加强良好的书写习惯的培养。从本次检测看,学生的书写能力有很大的提高,但与教师的要求相比,还有很大的差距。养成良好的习惯不是一朝一夕的事情,一定要坚持不懈的去落实。要求学生规范书写,不仅限于写课,抄写生时,而要时时刻刻要求学生:“提笔即是练时”,切实把规范书写这一要求落实到位,才能真正养成良好的书写习惯。

  以上是我这两个多月的一点收获,但还有许多不足的地方,我会在工作中不断地努力,不断地探索,寻求出更适合自己学生的教学方法。

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质量自查报告3篇
,不在任何场所区域丢弃垃圾、包装袋等。

  政教处加大卫生管理考核力度,对午饭后和放学后的卫生进行重点监控,对校门口的卫生进行重点治理。对各班的卫生监督员到岗监管工作进行考核;消除卫生管理空档,将大型活动及重点区域的卫生清理工作计入年级考核。同时我们实行卫生流动红旗考核管理,每月两次进行挂旗考核。每月无卫生红旗的班级期末不能评为模范班集体。

  加强学生的文明守纪教育。按照文明之星和班级星级管理的考核要求,对两操、路队、活动纪律、到校静校等各方面进行细化管理,同时对学生的违纪行为纳入班级和年级考核,形成齐抓共管的教育合力。

  尤其是在两操管理方面,我们要求全体师生全员参与早操和课间操,实行政教员、值周干部双头管理,对出操时间、做操质量、教师到岗情况全面考核,要求各班集合快静齐,做操整齐划一,教师领操到位。还要求体育教师规范体育课堂教学,保证做操动作质量;两操期间必须在本年级领操和维持秩序,保证每三个班级有一个领操员,以示范带动全体,达到提高学生健康水平的目的。4月份还开展了各年级两操评比展演活动,促进了两操质量的进一步提高。

  我校加强班级常规管理的动态跟踪,本期为班主任发放《班主任工作手册》,为班主任及时记录班务管理的各项事务提供方便。政教处不定期抽查考核,以规范班务管理工作。同时对班级管理落后的班级进行诫勉谈话,发现问题及时反馈,及时解决。

  3、德育活动丰富多彩

  我校不断拓宽德育活动载体,利用恰当的教育时机,让学生在活动中经受道德锻炼。

  文明志愿者服务活动。我校充分利用三月学雷锋文明志愿者活动这一契机,开展了争做“环保小卫士”“学习小能手”“爱心小天使”系列活动,利用红领巾广播站及时宣传表扬先进典型、优秀事例,开展评比表彰活动,使学生的心灵得到净化,行为得以规范。

  《道德经》进校园进课堂活动。我校是最早开展诵读《道德经》的学校,曾邀请我市老子研究会会长张焕良为我校教师进行《道德经》解读,并参加了灵宝市千人齐诵《道德经》活动。此次,我们积极响应教体局工作精神,在全校范围开展诵读《道德经》活动。将其与我校打造书香校园的目标相结合,将道德经纳入晨诵和阅读课内容,定期检查考核。

  开展诵读《弟子规》活动。我们充分发挥国学经典对学生的教育作用,定期组织学生学习诵读《弟子规》,让学生懂得感恩父母、孝顺长辈、团结友爱、守规知礼。

  我校为聋哑学校残疾儿童捐款6000多元,使学生通过捐款活动,树立“一方有难八方支援”“扶贫济困、同情弱者”“关爱他人、奉献爱心”等道德情操。

  清明节扫墓活动。这是向学生进行革命传统教育的最佳途径。我们在牛庄烈士陵园,学习无名烈士的感人事迹,进行革命传统诗文朗诵,为无名革命烈士敬献花圈等,让学生的心灵得到洗礼。

  4、德育队伍敬业、严谨

  加强班主任队伍建设,提高德育管理绩效。执行班主任换岗制,同班两位主课老师每人担任一个学期的班主任工作,人人具备班主任工作技能。

  以班主任比武活动为载体,以考代训,在三月份开展了班主任知识考核工作,35岁以下的所有青年教师和现任班主任人人参加了学习、培训和考试,使班主任和青年教师更加了解班主任工作,增强了班主任工作能力。

  认真落实了每月一次的班主任例会活动。及时交流班务管理工作中的得失,研究学生当前动态,研究教育方法和对策等。

  成立了班主任工作中心教研组,对班务管理、主题班会组织等方面进行积极的、深层次的研讨,还开展了班主任经验交流活动、主题班队会示范课活动,提高班务管理水平。继续开展明星班主任评比活动,激发大家的工作热情。同时开展明星班级评比活动。学期初由班主任自行申报,政教处根据申报情况加强过程考核,每期评出明星班级3—5个,连续三年获得明星班级称号的该班班主任,学校将奖励先进500元,同时优先参加各种评优评先活动和外出学习、培训活动。

  政教员队伍勤勉、严谨。我校对政教员实行绩效管理制。明确政教员工作职责,定期组织学习培训,不断提高政教员的思想素质和业务能力。同时制定了详细的工作考核办法,使常规工作更加精细,大型活动更加有序。

  学生干部自律自主。我校对学生干部管理制定了详细的管理制度,让学生干部成为老师的小助手,学生的领头人。学生干部协助值班领导和德育管理人员开展了两操、路队、楼梯执勤、卫生等检查工作,不仅提高了学生干部的自主管理能力,也弥补了德育常规工作中管理人员不足的问题。

  家长学校建设注重实效。学校成立了家长学校的组织机构,根据各年级家长不同情况开展有针对性的培训学习。一年级家长,我们重点进行学生行为习惯养成教育方面的方法指导,毕业生家长,我们重点进行沟通交流方法和青春期前期的教育方法等指导。使每个年级的学生家长都能通过培训和交流,提高家庭教育的质量。

  学校还推出“班级博客”教育,通过““家校互访”、“信件、邮件传递”等多种形式,增进家长对学校和班级工作的信任,有利于家长了解班级的教育教学情况,从而有针对性地加强对学生的教育。鼓励班主任多与家长联系,加大家访力度,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担。

  校外辅导员建设重在创新。 我校聘请关注教育、有一定社会影响力的社会人士担任学校的校外辅导员,通过发挥他们在教育方面的优势,推动德育工作的进一步发展。本期,我们主要邀请校外辅导员对学生进行了法纪和交通安全教育。

  5、校园文化建设高雅、文明

  我校充分发挥环境育人的功能,利用校园各种设施,对学生进行思想教育。每班均设有两块班级文化窗,校园的花坛、墙壁均有具有一小特色、设计精美、内容丰富的宣传版面。我校还在学校北围墙上开设了艺术长廊,让学生的绘画作品扮靓校园,让学生的才艺得以展示。

  在第十六个世界读书日到来之际,4月20日,我校举行了“沐浴书香、快乐成长”的读书节系列活动。

  当天的活动分展示、展演和义卖三部分。早上九点钟,该校的诵读展演开始了。同学们精心排练的节目都精彩亮相。整齐的队列、奇妙的构思、变幻的道具、动情的诵读赢得了全体学生及家长的热烈掌声。《拍手歌》、《古诗词》、《中华诵》等经典诗词的诵读将整个会场推向了高潮,全场观众不约而同地吟诵起熟悉的经典。

  展演完后,展览和图书义卖开始了。校园主干道两旁展出了十二个版面,主要有绘本、优秀读后感、优秀仿写诗等。主干道上则是学生的读书笔记展览。家长和孩子们久久驻足观赏、翻阅、思考,会心的微笑不时浮上脸庞。图书义卖区,讨价还价的声音此起彼伏。据该校校长翟美峰介绍,图书义卖的书籍,主要是学生已经读过的不想保存的优秀书籍,经过这样的方式,促进好的书籍资源共享。义卖所得钱款全部返还给学生个人,让学生经受了实践锻炼的机会。

  校园文化活动异彩纷呈。一年一度的校园文化艺术节,是让学生展示才艺、体验成功的最好载体。今年的校园文化艺术节,我们仍然与庆“六一”活动巧妙结合,五月三十日,分年级组织了两台文艺节目汇演,当天下午举行“红心永向党”歌咏比赛。六一早上,举行了新队员入队仪式,另外交警队和派出所也向同学们献礼,生动地向孩子们宣传了法纪交通安全。六一下午,进行了班级的学生才艺展示。

  6、德育研究深入持久

  示范性活动。以省级德育实验学校为依托,稳步开展德育科研工作;开好班主任经验交流会,及时总结德育工作的经验得失;结合新课改,深化实践性课题研究,推进德育工作的创新实践。积极探索新时期学校德育工作的特点,真正达到用理论指导实践,从实践中得到升华。

  反思性活动。德育教育科研是一种思辨性活动,经常对德育教育科研中的问题和现象进行思考、分析,是很重要的。我们引导、帮助教师及时总结点滴经验,组织教师及时反思自己的教育科研工作,改进教育科研的策略,在反思中提升自己的教育科研的能力;鼓励教师成为“反思型”教师。本期,我校要求每个班主任至少写一篇德育工作反思,开展一次德育典型案例评选活动,以此促进德育教育科研工作的不断发展。5月份,在三门峡市班主任工作案例评选活动中,我校有17位教师的案例获奖。

  目前,我校承担的省级德育实验课题《弱势群体子女教育问题的研究》已经结题,近期还被灵宝市科协评为科技成果二等奖,但是我们对留守儿童、残疾儿童等教育问题的研究没有止步,依然在不断深入。我们还关注德育管理队伍的建设,尤其是对班主任队伍建设的研究还在逐步展开,希望对德育工作的深入研究促使学校德育工作更上新台阶。

  教学质量自查报告范文三:

  课程是一种实践,只要用心钻研、探索、反思、总结经验,就可以把语文融入到孩子们当中,变成孩子们的笑脸,变成学生愉快的学习,变成学生更真实的发展。经过前半期的教学工作,也从中获取了点滴的收获。并从学生的半期测试中发现了不少问题。现总结如下:

  一、收获:

  1、学生在"玩" 中学语文,体验学习语文的快乐。

  二年级识仍是语文学习的重要任务之一。识教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料。在识方面,这一学期学生学习了用部首查法查典,学习利用汉的表意特点来分析形,并对认方法有比较系统的归纳整理,学生基本上都学会了运用不同的认方法来独立识。在教学中,我还注重将学生引领到生活当中去识,激起学生识的极大热情。鼓励学生从不同的角度去整体识记生,提倡个性化的识方法。让学生寻找出自己认为最有效的识方法,通过不断的求异,激活学生思维,"玩" 出价值。例如:我在教学中常常采用自编儿歌识法;动手演示记法;辨部首想义;拆、合游戏;做加一笔减一笔游戏借助这些方法主要培养识兴趣,让学生每看到一个新,经过半期的学习大部分学生都会动用各种方法识记,在识过程中不是囫囵吞枣式的记忆形,而是经过一个精细,辨认各个组成成份的阶段。这样做既巩固了识效果,还增强了识兴趣,又养成勤于动脑的习惯。

  2、在写方面,我把写当作美的鉴赏对象和陶冶高尚情操的工具,一直强调学生把写得正确、工整、规范、漂亮。

  《课标》中指出:"写是一项重要的语文基本功,是巩固识的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写的基础。"一个人的写得好与否,不仅仅是个人的"门面",而是在一定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点。因此,教学时我采用了"读、范写、评议、试写" 的程序:"读" 时,让学生讨论"写这个时哪一笔最关键""写这个哪一笔最容易写错"或"你想提醒大家注意哪些地方"等问题,整体把握写的规律;在范写之时,让学生评议老师的范,引导学生观察、发现、把握写的要领;让学生对老师评头论足,运用形体动作学写笔画、作业展览、评选书写闪耀明星等方法,激发了学生写的兴趣,提高了学生写的技巧。

  二、学生知识掌握的缺失及下期采取的相应措施:

  1、学生知识掌握的缺失:

  通过学生的测试卷,主要问题集中在以下几个方面:

  (1)、阅读一直是语文教学的重点,更是难点,几次考试阅读部分都完成的不好,究其原因主要有几方面:a、平时教学中,专项的独立阅读训练不充足,导致学生独立阅读能力形成的慢。b、学生读书的自觉性差,经常是被动的阅读。c、对于低年级学生课外阅读指导方面做的不够。

  (2)、有些题型没有练过,学生做时有失误。如“鲜艳”的近义词。

  (3)、学生分析判断能力差、想象力不丰富。

  2、改进措施:

  (1)、教师应该对学生掌握的知识,达到的能力做到心中有数,并针对问题想出解决的方法。在课堂上对学生进行训练,向40分钟要质量,争取普遍学生堂堂清,个别学生有重点的加强训练,努力天天清。对于书上新出现的类型题,反复练,达到熟练的程度。

  (2)、加强阅读能力的训练

  老师们要更加重视课内、课外的阅读教学。重点放在课内掌握方法,课外扩大阅读面,巩固阅读方法上。在教学中进行大量的阅读训练,训练更应该注意训练的重点和层次,有目标,有方法。课外阅读也应该加大指导,大力监控学生阅读的过程,检查阅读效果。训练应适应学生应具备的能力和学生的年龄特点,全面提高阅读能力。特别是针对能力较差的学生,还应从提高学生的阅读兴趣出发,使阅读变得越来越轻松。

  (3)、培养学生的积累、写日记习惯

  在平时的学习中,坚持对学生的积累、写日记习惯的培养,加强更有效的指导,提高学生的实际应用能力。

  (4)、加强学法指导

  在平时学习中,让学生认真审题,指导学生怎样答题,明确答题的要点是什么,特别是阅读中不要落答题点。。

  (5)、加强试后检查的训练

  平时学习中,做试卷时要求学生一定要仔细地检查,发现错误及时纠正,长期坚持训练,让学生养成检查的好习惯。

  (6)、继续加强良好的书写习惯的培养。从本次检测看,学生的书写能力有很大的提高,但与教师的要求相比,还有很大的差距。养成良好的习惯不是一朝一夕的事情,一定要坚持不懈的去落实。要求学生规范书写,不仅限于写课,抄写生时,而要时时刻刻要求学生:“提笔即是练时”,切实把规范书写这一要求落实到位,才能真正养成良好的书写习惯。

  以上是我这两个多月的一点收获,但还有许多不足的地方,我会在工作中不断地努力,不断地探索,寻求出更适合自己学生的教学方法。

  教学质量自查报告范文四:

  一、有较为完善的教学质量保证措施,经常开展教学督导、教学检查工作

  学校设立督导室,对全市电大的教学工作进行指导、检查和监督,制订了《嘉兴广播电视大学教学督导工作暂行办法》,不断完善教学督导机制。

  近两年来,教学督导室不断完善对开放教育任课教师的教学考核文件,先后制订了《开放教育学院任课教师教学考核实施细则》、《毕业论文指导考核实施细则》,并在每学期期初成立各专业教学考核小组,设组长一名,具体负责该专业任课教师的教学考核,为确保考核的公平公正,采取交叉考核的方式,考核组成员回避自己所在的专业小组。教学考核一学期进行两次,分别对任课教师的课堂教学效果、课程资源建设、网上导学过程、作业批改、阅卷、论文指导等教学环节进行考核,并记录打分,保留原始材料。经过近四个学期,规范化的教学考核程序,各教学环节的落实情况得到不断的改进,督导效果得到良好体现。

  二、积极推进教学改革与创新,鼓励年轻教师在教学上有所开拓,真正体现老帮青、传帮带的优良作风

  (一)探索业务竞赛形式,效果良好

  每年由科研督导处制定年度督导计划,确定1-2项重点环节进行督导,例如,XX年举办了全市电大系统优秀导学课竞赛;XX年下半年,专门针对网上教学环节进行检查、督导,取得了非常好的效果;XX年准备实施全市电大课程教学设计比赛,切实提高全市教师教学水平;XX年具体落实全市电大课程教学设计比赛,涌现了一批优秀的课程教学设计。教师参与热情高涨,40周岁以下的年轻教师,部分县级学院的院长均参加了业务竞赛。

  (二)开展全市电大系统先进集体和先进个人评选活动

  一是开展全市电大系统先进单位及个人评选工作,每年组织召开一次全市电大系统总结表彰会议,对在思想政治、科研工作、教务考务管理、招生工作、经费使用、网站建设、教学管理、社区教育、后勤服务等工作中表现突出的县(市)学院进行表彰。二是开展全市电大系统学科带头人和中青年骨干教师评选工作,每两年为一轮,现在已经开展了2次评选活动,脱颖而出多位学科带头人和中青年骨干教师,加强全市电大系统教师队伍建设。

  (三)积极组织教师参加上级电大的业务竞赛

  (四)学校为教师备课、教研、学术交流、制作教学资源和开展教学活动提供充分的条件和保障

  嘉兴电大为教师备课、教研、学术交流、制作教学资源和开展教学活动提供充分的条件和保障。学校为保证每位教师随时进行网上教学活动,每位教师办公室都配备了能够上网的电脑,鼓励教师家里开通网络,学校报销480元宽带使用费。学校还配置了29台手提电脑。学校每年在现代教育设备上投入了大量的经费来添置和更新教学设备,购置的设备有服务器、投影仪、教师办公电脑、学生电脑、网络设备等,方便备课,为教师制作教学资源和开展教学活动提供充分的条件和保障。

  学校设立科研处,负责全校教师教科研管理和指导,鼓励教师积极申报课题,参加职称晋升,出成果,强化学术工作,充分发挥学术委员会的作用,加强对立项课题,制定了《嘉兴广播电视大学教科研成果奖励办法》、《嘉兴广播电视大学科研项目及经费管理办法》等一系列鼓励教师进行教科研的政策措施。学校每年都按照计划邀请校内外专家作学术讲座,每年召开一次嘉兴市远程教育学会年会,对教育教学规律进行专题研讨,交流,学术氛围浓厚。学校还注重加强课题研究的过程管理,完善检查与监督,促进管理、考核、评价、反馈和奖惩制度的有效实施。XX年至今仅以我校会员为负责人的立项项目共计103个,其中26个具有一定等次的项目获得校外有关部门立项:省社科联1项、省教育厅2项、市哲学和社会科学规划项目2项、省教科院2项、省考试院1项、还有一批省一级学会、省电大(省远教学会)及市社科联项目;我校会员XX年至XX年在省级及以上刊物以独著或第一作者身份发表论文121篇,其中发表在核心期刊上的文章有19篇;二项成果获嘉兴市政府社会科学优秀成果三等奖,还有一批成果在省电大(省远教学会)分别获得一、二、三等奖和优秀奖。另外,我校有6项教学成果分别获得了中央电大和省电大的教学成果奖。XX年我校有几位教师申报了省哲学和社会科学规划课题,这开了我校教师申报省级课题的先河,是一个良好的开端。同时,学校大力开展市远教学会的工作,坚持每年开好年会并以此为契机鼓励教职工撰写教科研项目论文,在大会上进行交流和评奖,充分发挥了学会在教科研方面的积极作用。因此,学会连续四年均被市科联评为社科系统先进单位,XX年、XX年被评为“社科普及先进单位”,XX年、XX年被评为“学会管理先进单位”。学校鼓励教师参加在职学历进修及专业培训活动,目前学校有7位老师通过在职进修获得硕士学位或者研究生学历。

  教学质量自查报告范文五:

  我校以《定安县基础教育教学质量督导评估方案》和有关文件精神为指导,认真落实评估自查工作,现总结如下:

  一、学校管理工作。

  学校管理工作以人为本,提倡人性化管理。着力培养一支集“学历、能力、师德” 于一体的新型教师队伍,注重学校教育理念和教育特色的培育。

  (一)、办学方向。

  学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规。严格按照课程设置开课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序的进行。

  (二)、管理体制。

  中层领导由校长任命,工作落实,措施得力,干部教师队伍稳定。党支部切实加强思想、组织、作风建设。工会、教代会制度健全,校务公开落实,透明度高,民主管理和民主监督作用得以彰显。

  (三)、队伍建设。

  1、干部队伍建设。

  学校领导班子共有20人,其中校长1人,副校长2人,办公室3人,教务处5人,政教处6人,总务处2人,工会副主席1人。学校坚持每周一次的例会制度,做到“大事要发言,小事有主见”。班子成员团结,务实,求真,分工合作,职责明确,确保了政令畅通,具有较强的战斗力和凝聚力。

  2、教师队伍建设。

  ①、做好教职工思想工作。

  学校是育人的圣地,良好的师德修养是教书育人的根本前提。学校加大了教职工思想工作的教育和考核力度,各部门密切配合,围绕学校的管理,各自充分发挥作用。组织教师学习了相关文件和《教师行为十不准》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规,努力引导教师树立正确的人生观和价值观。一年来,学校教职工思想稳定,言行始终与上级要求保持一致,能用正确的舆论导向教育学生、引导学生。坚持以《教师行为十不准》约束自己,使学校的管理工作到位,全体教职工目标明确,职责清楚。

  ②、加强学习,全面提高从业水平。

  为了尽快提高教师个人素质,打造一批骨干教师,学校采取多种方式进行了教育培养。一是学校选派教师积极参加各类培训、讲座、教学评比,其中刘艳庆老师荣获县小学语文说课竞赛二等奖、调教比赛一等奖;苏转梅老师荣获县小学数学说课一等奖、调教一等奖;李丽老师荣获县小学数学说课二等奖、调教二等奖;谢锡端老师参加海南省小学体育说课、调教比赛分别荣获三等奖;胡翠翠老师荣获省小学音乐调教比赛三等奖;杨来颜老师指导的电脑绘画作品《乡趣》、《沸腾的校园》获得海南省第十一届中小学生电脑制作一等奖;《新思源新课堂》、《未来的天空》分别荣获二、三等奖。派教师到海口、屯昌、陵水、昌江、文昌、儋州、琼海、南京等地听课,邀请上海、福建教育专家杨四根、李首民、张文质,南京市东庐中学陈康金校长一行5人,海口寰岛小学教师到我校做专题讲座和教师间的互动研讨活动,交流学习心得,今年一月份学校组织了小学部班主任与班子共二十二人参加了由中国教育学会“xx”重点课题“名师课堂教学研究”课题组主办,海口市教育研究培训院协办的“全国著名教育专家海南省小学课堂教学研讨会”,四月份我们还派出小学部所有教师往海口寰岛实验小学参观听课、跟班学习。二是教师充分利用网络平台进行研讨活动,提升个人业务水平。三是学校用公费为教师征订和鼓励教师自费征订与自已教育教学有关的的教学用书、报刊杂志,学习理论和经验文章,提高认识,加强自身理论修养。四是每周一次教研活动,可穿插业务学习。五是组织教师们参加县教研室组织的送教下乡活动,收到了明显的效果。六是学校重视加强教师的继续教育工作,建立了教师继续教育登记制度。要求每位教师必须加强理论和经验学习,不断总结,加强讨论,写出经验论文、反思、心得体会等,鼓励并要求大家积极撰写论文向报刊杂志投稿,其中刘爽老师撰写的《小学语文寓言教学方法研究》;荣获县教师论文比赛一等奖并送往省参加评比,对那些获奖的教师,学校不但给予了奖金,还在绩效考核中折算加分,真正体现了绩效优先的原则。

  ③、严格管理考核工作。

  学校注重对教师个人成绩的管理考核,在对教职工的管理中实行了量化评比,对教职工政治思想、教育教学常规、参赛、参评等情况进行考核评比,加大考核奖惩力度,对有违师德师风和安全稳定工作行为的个别同志实行一票否决。大大提高和激发了教职工的工作积极性,有力地推动了学校各项工作的全面开展。

  二、教育教学工作

  (一)、德育工作。学校始终把德育工作放在首位,注重德育实效。

  1、抓常规促文明。

  一是学校每个班都张贴了新颁布实施的《中小学生守则》和《中小学生行为规范》,各班利用班会逐条逐款认真学习。二是值周教师坚持“日查、周评”,每周有计划、有记录、有总结、有公布、有评比、有颁奖,每周一、四定期进行个人卫生检查,将常规检查落实到位,学校设立了常规检查评比栏,公布每周各班“卫生、纪律”得分情况,颁发流动红旗。三、是学校广播站吹响了学校文明新风的号角,坚持培育树立典型,用身边的人教育身边人的原则,经常播出身边的好人好事,实现了以正确的舆论引导人,以榜样的力量带动人,对我校的德育工作起了推动的作用。

  2、爱国主义教育活动。

  爱国主义教育是精神文明建设的重要内容,是学生文明礼仪教育的一项长期任务,是学生完善人格形成的首要条件。一是每周一举行全校师生“升国旗、唱国歌”活动,精心设计国旗下讲话,陶冶学生心灵。二是坚持让学生做活动的主人,举行“爱我中华振兴家乡”个人演讲和班级“中华魂”朗诵比赛、开展“感恩教育”的主题班会等,并定期组织学生观爱国主义影视,读爱国主义书籍,写爱国主义征文等。在自主参与中激发爱国主义情感。

  3、安全教育活动。学校把法制安全教育视为教育工作的重中之重,聘请派出所同志为学校法制副校长,每学期有一周学校定为法制宣传周,通过广播对学生进行法制宣传,组织法制知识讲座和法制宣传栏,增强了学生自我防范意识和自我保护能力。逢会必讲安全,遇事必抓安全,要求各班最少每月召开一次安全教育为主题的班会从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。实行行政值周,领导轮流值班。除保安24小时不离岗外,还安排教师配合保安加强校园和校门管理。这一年来没有发生一起重大安全事故,为广大师生的学习生活提供了保障。

  4、建立健全学校、家庭、社会相结合的教育制度。

  定期召开了全校家长会,毕业班家长会,校长还亲自带队深入农村召开问题学生家长会等。邀请家长参加学校大型活动,邀请社会各界、家长深入了解学校工作情况和教师教学情况。

  (二)、教学工作。

  1、健全组织,规范管理。

  教学工作是学校的主要工作,我们学校严格按照上级主管部门的课程设置规定开足开齐课程。同时认真组织全体教师学习《教学管理规程》,使我校的教育行政管理得到了规范,促进了教育教学质量的提高。

  2、教学常规工作。

  抓住教学主要环节进行改进:课堂教学——以开展“有效堂课教学”竞赛的形式促动全体教师共同的进步,要求教师之间互相听课,共同提高,以“实践—反思—改进—实施”的方式进行教研活动,加强教研活动的实效性;作业——开展作业设计研究学习,定期抽查作业(段考、期考前),组织优秀作业展示活动等;测试——组织月考和单元测试,要求教师进行试卷研究与分析,抓复习技巧和内容的研究。

  3、积极开展教研活动,努力提高教育教学质量,是我校教学工作的重中之重。

  (1)以“课题开发”为引领推进教研

  ①申请加入华东师大《问题学生研究》、《阳光公民素质教育》、《心理健康》的课题开发。

  ②校本课程开发。本学期开发的课程有《定安地理》和《新公民》。

  ③学校要求教师每学年撰写一篇紧密结合课堂教学研究改进实践的论文,学校组织进行评奖活动。

  (2)、教研组、备课组每个学期制定好计划,每周按计划至少活动一次,分科组进行集体备课,做到定时定点定内容定主备人。教研活动要紧密安排教材教学讨论分析、本校实际教学现状主要问题研究等,重点做好教师教学常规的指导和改进。

  4、学籍管理。

  严格按照学籍管理办法加强了学籍管理,建立了学籍审核制度,完善了学籍资料,学生名册、休学转学等手续,每学期学生成绩登记、综合评价做到了准确无误,反馈及时,查阅方便。

  5、教学设备及图书管理、试验仪器设备和体育设施等,有管理制度,有专人负责。做到了及时维修、补充。大大方便了教师的教学,有效的提高了教学质量,图书开放丰富了学生的课外文化生活,开阔了学生的视野,在一定程度上拓宽了学生的知识面,对学生的发展起着积极的作用,本学期我校三年级以上每周开设一节阅读课,要求语文教师加强指导,并定五月份为“读书活动月”,要求学生写读书体会,学校评奖给以奖励。

  6、体卫艺工作。

  保证了体育课、活动课的课时和师资,坚持每天做眼保健操和广播体操,确保了学生每天一小时及以上的体育锻炼时间,学校经常举办各类球赛,丰富学生课余生活,增强学生集体观念。学校积极配合防疫部门对学生进行体检和服预防药的工作,杜绝了流行病在学校大面积发生,不定期对学生食堂进行卫生检查,确保师生食品卫生安全,在学生宿舍配备了生活指导老师和医药箱,专人进行管理。举行首届田径运动会和首届校园文件艺术节活动、参加定安美食节演出、参加全省舞蹈大赛和全省校园歌手大赛(获得三等奖)、承办全县中小学生文艺汇演,丰富了师生的校园文化生活。

  三、 重视加强校园文化建设。

  精心进行校园文化建设,完善了打印室设备、多媒体电教室、办公室电脑更新配置工作,建立了团支部活动室、党支部活动室,学生会每周星期二定期召开例会,团支部每周三定期召开一次会议,党支部每月召开一次生活会。三月份组织共青团进行思想品德和组织工作课程培训,并举行共青团定安思源实验学校第一届代表大会。规范了教室、办公室布置,每间教室后有国旗、校训,室内贴有修订后的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,教室门前张贴本班集体照和班级口号。每间教师办公室都挂有“教师行为十不准”、“中小学教师职业道德规范”;共公场所张贴了名人介绍及照片,花坛种植了花草,绿化美化了校园,校园人流密集处都摆放了垃圾桶。

  四、财务管理工作。

  财务管理和监督制度健全,建账齐全,收支合理,核算规范。认真执行收费规定,接受物价、审计、财政等部门的检查,没有发现一起乱收费,乱摊派现象。

  五、其它工作。

  1、遵守会议制度和纪律。凡上级召开的各种会议,参会人员都能准时按要求参加,全年无误会情况。

  2、准时、及时上交了各级下发的各种表册、资料。

  3、保质保量地完成上级交给的各项任务,既使是在推行中遇到困难,一般不上交矛盾,尽量做好工作,内部处理,确保了政令畅通。

  六、 存在的问题。

  1、教育经费严重紧缺,制约了教师的培训和学校的发展。

  2、没有一批具有自身特色,有一定知名度的学科带头人和骨干教师。

  3、集体备课和教学研究的实效性还有待提高。

  4、学校的网络建设和远程信息化教学管理人才紧缺,不能使现代化信息技术在教学中充分利用,制约了现代化教学的步伐。

  5、校园文化建设和环境整治有待进一步加强。

  总之,学校在生存中谋发展,在发展中求创新。我们将认清形式,抓住机遇,变困难为动力,变过程为经验,坚持以发展为主题,以促进学生全面发展为根本,团结一致,全面地推进学校各项工作。

自然保护区景区质量等级自查报告 质量自查报告(2)

  xx区旅游局:

  xx白鹭保护区是1998年xx市农业局批准成立的全国第一个白鹭自然保护区,总面积XX亩,核心保护区200余亩。白鹭保护区地处xx区白市驿镇西部,位于xx村二社吕家湾,景区所在地交通便利,四通八达,保障游客出行安全畅通。

  自景区旅游开发以来,相继营造了能供白鹭栖息的竹林,树林在原有基础上增加了100余亩,使整个白鹭林区供白鹭栖息的面积达200多亩。随着白鹭栖息面积的逐渐扩大,环境的相应改善优化,让在此栖息繁衍的各种鹭鸟数量每年都有所递增。从XX年度评为国家旅游a级景区后,为了进一步的营造旅游氛围,增加旅游景观,为白鹭提供良好的栖息之地,景区租用土地修建了一座占地100多亩的白鹭湖,为白鹭景区增添了一道风景线。XX年又成立了由xx警备区授权指导组建了xx村民兵护鹭排,使白鹭在此栖息、繁衍及捕食等都得到了强有力的保障,民兵护鹭排的成立也得到了xx区政府的高度重视和大力支持。同时在XX年又得到了市环保局的重视,扩大规模、加大改建,规划了一平方公里的核心保护区范围。

  景区成立以来至今,景区管委会苦下功夫,在保护白鹭良好栖息之地的同时,在配套设施上不段完善更新,改善景区质量,以充分保障游客所需。景区先后增设完善了游客服务中心、停车场、厕所、医务室等公共服务设施,设计标识标牌等引导系统,安全与卫生维护等,景区管理水平和服务水平也逐渐提升。景区公共信息图形符号的设置齐全合理,基本符合gb/t10001.1-XX的规定;游客公共休息设施布局合理,数量基本满足游客需要;景区管委会更认真执行公安、交通、劳动、质量监督、卫生安全、旅游等有关部门安全法规,安全保卫制度健全,工作落实;景区消防、防盗、救护等设备齐全、完好、安全有效;交通、机电、游览、娱乐等设备齐全完好,运行正常,无安全隐患;景区游乐园达到gb/t16767-1997规定的安全和服务标准,对危险地段标志明显,防护设备齐全、有效;景区环境整洁、空气清新、无污水污物、无乱搭建、乱堆、乱放现象;景区食品卫生安全符合国家规定,餐饮服务配备消毒设施,不使用对环境造成污染的一次性餐具;景区空气质量达到 gb3095-1996一级标准,噪声质量达到gb3096-1993一类标准,地面水环境质量达到gb3838-XX的规定,污水排放达到gb8978-1996的规定,景区建筑布局合理,环境氛围较好,绿化覆盖优率较高,景观与环境美化效果较好;景区经过近几年发展赢得市场美誉,加之特有的原生态特色旅游风貌,让景区年接待市内外游客多达3万人次以上。近年来景区更投入大量资金,增修人行步道、安全护栏网、游客休息亭等一系列设施,更加大绿色覆盖面积。增种树木,既扩大了白鹭生活区域,又改善了景区旅游环境。

  为了景区继续得到良好发展,区、镇相关部门非常关心和支持白鹭景区的发展问题,白市驿镇成立了白鹭景区管理委员会,由镇长任主任,并以农办、工商、税务、派出所等主要领导人员组成,xx村由村支书负责,有20余人组成的管理队伍,村委会专门安排村委委员具体负责景区日常工作,景区的建设、植树造林、森林防火、虫害防治、各种设施的维护管理、白鹭栖息区的标识维护管理、打扫核心区的环境卫生、投食饲鹭等等。

  为了注重社会效益,优化整合旅游资源,切实搞好大都市后花园建设,给市民营造良好的休闲环境,白鹭保护区XX年取消了门票收费,予以了游览者更大的方便。现白鹭景区内有“农家乐“二十余家,都是文明经营,礼貌服务,收费合理,清洁卫生。白鹭景区内还有三星级宾馆的白鹭大庄园、渔鹤园休闲度假村、重庆广播电视大学渔鹤园校区的青少年培训基地、体验中心、重庆腾迅旅游公司等旅游企业,各旅游企业都有各自规范的停车场,规范的住宿条件并有专门的人员负责管理,保障游客停车及吃、住、行的安全放心。景区内通讯服务方便,“农家乐“家家都有固定电话,手机移动、联通信在景区内信号通畅。白鹭景区内游览标识齐全完好,符号规范,安全机构落实,安全设施齐全,安全预案完备,危险地带防护设施完好。景区里卫生良好,景区内有标准的旅游卫生厕所,环境绿化森林覆盖率90%,空气质量优秀。景区交通便捷,白鹭核心区离白金路的刘家坪车站仅300米路程,离白市驿街镇只有5公里,距市区也才23公里之路程,所以来白鹭景区旅游的游客络绎不绝,都觉得到白鹭景区休闲度假、观光旅游是最好的去处。自景区营业来至今,从未发生任何旅游安全事故,无游客任何投诉事件。游客们都乘兴而来,高兴而归。

  白鹭保护区管理人员虽然人手不多,但都勤勤恳恳,任劳任怨,热心于景区的管理、建设工作,视投身于保护白鹭景区工作是为国家和社会保护环境、维持生态平衡为己任,兢兢业业,树立全心全意为景区事业服务的思想。景区防火更是得到政府的大力支持及援助,专门为白鹭栖息地的森林修建了白鹭林森林防火抽水站,供白鹭林护火,干旱时可用于白鹭林灌溉。成立白鹭景区民兵护鹭排后,森林防火、安全预案得到可靠落实。如一旦出现险情,护鹭民兵排就一齐出动,完全能够完成白鹭景区的安全保护工作。所以整个白鹭景区运作良好,景区处在一个健康运行、生机盎然、蓬勃发展阶段。

  综上所述,xx白鹭保护区按照《服务质量与环境质量评分细则》进行自查打分,自评为766分。今后,白鹭保护区将继续以邓小平理论和“xxxx“重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持“严格保护、合理开发、科学经营、持续利用、不断完善“的经营方针和生态优先的原则,提高景区景观效果和生态文明,进一步推动精神文明建设;依托现有生态资源,以项目带发展,以工程带建设,加强功能设施建设,将潜在的旅游资源优势转化为产品优势,努力将白鹭保护区打造成为旅游度假胜地,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。

  通过白鹭保护区管委会自查,对照旅游景区评定委员会,[XX]3号文件确定的复核范围标准衡量,符合1a级景区标准,敬请上级旅游局予以复核验收。

学校教学质量检查自查报告 质量自查报告(3)

  课程是一种实践,只要用心钻研、探索、反思、总结经验,就可以把语文融入到孩子们当中,变成孩子们的笑脸,变成学生愉快的学习,变成学生更真实的发展。经过前半期的教学工作,也从中获取了点滴的收获。并从学生的半期测试中发现了不少问题。现总结如下:

  一、收获:

  1、学生在"玩" 中学语文,体验学习语文的快乐。

  二年级识仍是语文学习的重要任务之一。识教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料。在识方面,这一学期学生学习了用部首查法查典,学习利用汉的表意特点来分析形,并对认方法有比较系统的归纳整理,学生基本上都学会了运用不同的认方法来独立识。在教学中,我还注重将学生引领到生活当中去识,激起学生识的极大热情。鼓励学生从不同的角度去整体识记生,提倡个性化的识方法。让学生寻找出自己认为最有效的识方法,通过不断的求异,激活学生思维,"玩" 出价值。例如:我在教学中常常采用自编儿歌识法;动手演示记法;辨部首想义;拆、合游戏;做加一笔减一笔游戏借助这些方法主要培养识兴趣,让学生每看到一个新,经过半期的学习大部分学生都会动用各种方法识记,在识过程中不是囫囵吞枣式的记忆形,而是经过一个精细,辨认各个组成成份的阶段。这样做既巩固了识效果,还增强了识兴趣,又养成勤于动脑的习惯。

  2、在写方面,我把写当作美的鉴赏对象和陶冶高尚情操的工具,一直强调学生把写得正确、工整、规范、漂亮。

  《课标》中指出:"写是一项重要的语文基本功,是巩固识的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写的基础。"一个人的写得好与否,不仅仅是个人的"门面",而是在一定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点。因此,教学时我采用了"读、范写、评议、试写" 的程序:"读" 时,让学生讨论"写这个时哪一笔最关键""写这个哪一笔最容易写错"或"你想提醒大家注意哪些地方"等问题,整体把握写的规律;在范写之时,让学生评议老师的范,引导学生观察、发现、把握写的要领;让学生对老师评头论足,运用形体动作学写笔画、作业展览、评选书写闪耀明星等方法,激发了学生写的兴趣,提高了学生写的技巧。

  二、学生知识掌握的缺失及下期采取的相应措施:

  1、学生知识掌握的缺失:

  通过学生的测试卷,主要问题集中在以下几个方面:

  (1)、阅读一直是语文教学的重点,更是难点,几次考试阅读部分都完成的不好,究其原因主要有几方面:a、平时教学中,专项的独立阅读训练不充足,导致学生独立阅读能力形成的慢。b、学生读书的自觉性差,经常是被动的阅读。c、对于低年级学生课外阅读指导方面做的不够。

  (2)、有些题型没有练过,学生做时有失误。如“鲜艳”的近义词。

  (3)、学生分析判断能力差、想象力不丰富。

  2、改进措施:

  (1)、教师应该对学生掌握的知识,达到的能力做到心中有数,并针对问题想出解决的方法。在课堂上对学生进行训练,向40分钟要质量,争取普遍学生堂堂清,个别学生有重点的加强训练,努力天天清。对于书上新出现的类型题,反复练,达到熟练的程度。

  (2)、加强阅读能力的训练

  老师们要更加重视课内、课外的阅读教学。重点放在课内掌握方法,课外扩大阅读面,巩固阅读方法上。在教学中进行大量的阅读训练,训练更应该注意训练的重点和层次,有目标,有方法。课外阅读也应该加大指导,大力监控学生阅读的过程,检查阅读效果。训练应适应学生应具备的能力和学生的年龄特点,全面提高阅读能力。特别是针对能力较差的学生,还应从提高学生的阅读兴趣出发,使阅读变得越来越轻松。

  (3)、培养学生的积累、写日记习惯

  在平时的学习中,坚持对学生的积累、写日记习惯的培养,加强更有效的指导,提高学生的实际应用能力。

  (4)、加强学法指导

  在平时学习中,让学生认真审题,指导学生怎样答题,明确答题的要点是什么,特别是阅读中不要落答题点。。

  (5)、加强试后检查的训练

  平时学习中,做试卷时要求学生一定要仔细地检查,发现错误及时纠正,长期坚持训练,让学生养成检查的好习惯。

  (6)、继续加强良好的书写习惯的培养。从本次检测看,学生的书写能力有很大的提高,但与教师的要求相比,还有很大的差距。养成良好的习惯不是一朝一夕的事情,一定要坚持不懈的去落实。要求学生规范书写,不仅限于写课,抄写生时,而要时时刻刻要求学生:“提笔即是练时”,切实把规范书写这一要求落实到位,才能真正养成良好的书写习惯。

  以上是我这两个多月的一点收获,但还有许多不足的地方,我会在工作中不断地努力,不断地探索,寻求出更适合自己学生的教学方法。

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查摆“四风”问题自查报告
造性。

  5、艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些细节重视不够,做得不到位,比如用水、用电、纸张等方面都比较随意,存在一定的浪费现象。

  二、问题的成因

  1、世界观改造有所放松,理论学习抓的不够紧。

  一是对学习的重要性认识不足,学习理论不够深入,总认为自己主要是搞业务,经常不自觉地放松了对思想学习的要求;二是学习知识不够全面,有时走形式主义,缺乏主动性,理论学习缺乏广度和深度;三是理论联系实际不够紧密,特别是在创新性方面还比较欠缺。

  2、宗旨意识、服务意识还树得不够牢。

  深入基层测站与群众接触不够,常常以浙江水文体制下放的特殊性给自己台阶下,放松对自己的要求;深入服务对象调研不够,主动性不强,全心全意为群众服务的意识还树得不够牢。

  3、批评与自我批评开展不够。

  批评与自我批评落实上尚有不到位的地方,特别是自我检讨、自我反省、自我批评缺乏自觉性,同时主动听取群众的意见建议、接受群众的批评和监督也还不够。

  三、整改措施

  1、强化理论学习,不断增强思想政治素质。

  不断加强对世界观、人生观、价值观的改造,加强政治理论学习,增强学习的主动性和自觉性,深刻领会党的群众观点、群众路线和群众立场,理论紧密联系实际,不断提升自身思想政治素质修养。

  2、加强业务能力建设,切实提升服务水平。

  一是紧紧围绕站中心工作,自觉把分管工作放在水文发展、水利发展的大局中来谋划;二是提升服务意识,深入基层、深入群众,及时掌握了解水文事业发展中的不足和问题,进一步理清思路,更好地为水文事业的可持续发展出谋划策;三是增强工作的主动性和创新性,多搞基础性研究,多争取科研项目和课题,不断提升服务基层、服务群众的能力和水平。

  3、进一步转变作风,不断改进工作方法。

  一是牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中发扬克己奉公、无私奉献的精神;二是坚持群众路线,不断提高群众工作能力,“相信群众、依靠群众、服务群众,虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心受群众监督”;三是脚踏实地工作,努力提高工作能力和服务水平,以工作实绩取信于民。

  4、认真落实党风廉政建设,深入开展反腐败斗争。

  时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真执行党风廉政建设责任制,自觉遵守廉洁自律各项规定,自觉接受党组织和群众的监督。正确对待“权钱利”,坚决反对享乐主义、奢靡之风,从小事做起,从身边做起,艰苦朴素,勤俭节约,同一切腐败现象和腐败分子做斗争,树立党员的良好形象。

  经过对“四风”的剖析,找到了自身存在的问题和不足。在今后的工作中,本人要努力加强学习,不断提高个人的品质修养,在局党委的正确领导下,团结引领单位干部职工奋力拼搏,积极进取,努力完成各项工作目标任务,为我市水利事业的发展做出新的贡献。

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治顽疾转作风提效能自查报告材料
?进会和全县“治转提”专项行动动员大会会议精神,学习了县委书记王晓宁在全县“治转提”专项行动动员大会上的讲话。局党组书记,局长田俊礼同志公布并宣读了审计局党组《关于治顽疾转作风提效能专项行动的实施方案》,重点以六项目措施落实行动。

  加强领导。审计局成立“治转提”专项行动领导小组,下设办公室,具体负责“治转提”专项行动方案的制定及各项任务协调推进落实。领导小组成员要切实履行好责任,切忌搞形式主义、走过场。

  注重宣传。充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体及微信、微博、短信平台等新媒体,开设专题栏目,全面宣传报道我局专项行动的好经验、好做法,大力弘扬求真务实、敬业奉献、公正高效、廉洁自律的审计机关工作作风,着力培育和创新审计效能文化,为“治转提”专项行动开展做好舆论引导,营造浓厚氛围。

  领导带头。领导班子成员及副科级以上干部要带头转变作风,带头遵守各项规章制度和工作纪律,带头执行作风建设有关规定,带头讲党性、树新风、做奉献、促发展。对审计机关中存在的组织纪律涣散,工作作风飘浮,思想认识不到位,有令不行、有禁不止等问题,要敢于批评,认真开展帮教工作;对自身存在的问题,要勇于面对,勇于承担,正视问题,带头整改,以实际行动引导专项行动深入开展。

  统筹安排。审计局领导班子和党员干部要把“治转提”专项行动作为一项政治任务,与“三严三实”专题结合起来,使之成为专题教育的延伸和拓展;与“两学一做”学习教育结合起来,在学思践悟上下功夫,切实提高政治觉悟和党性修养,落实全面从严治党的各项要求。

  强化纪律。认真落实签到制度,每天早晨8.30签到,8.40将签到情况报送局长,以便全面掌握干部外出情况。下午2.30签到,2.40将签到情况报送局长。为节约时间,外出工作审计人员下午可直接到被审计单位,不再签到。同时,对在岗人员工作进行检查,确保工作时间不串岗、不做与工作无关的事。

  落实清单。为确保工作成效,我局继续实行责任清单落实制度,对每个项目限时完成。按照审计立项、审计准备、审计实施、审计报告、审计处理、审计后续与跟踪等程序,确保审计价值最大化,审计管理一休化,进行全流程管控,提高审计质量。

  【治顽疾转作风提效能自查报告材料二】

  为进一步落实全面从严治党要求,持之以恒把作风建设和效能风暴行动引向深入,积极营造风正劲足、干事创业的良好环境,大力整治作风顽疾,切实转变干部作风,着力提升行政效能,根据《中共兰州市委关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的意见》要求,结合工会工作实际,制定以下实施方案:

  以上是我校的自查报告,今后我们还要继续落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。

  一、重要意义

  开展“治顽疾、转作风、提效能”专项行动是推进全面从严治党的必然要求,是工会组织破解增强“政治性、先进性、群众性”、去除“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”问题难题的有效途径,是加强工会自身建设、增强工会履职能力的迫切需要,是推动工会工作创新发展的重要保证。作风建设是全面从严治党的重要切入点和着力点,开展“治转提”专项行动,就是要坚持抓常抓细抓长,持续用力、久久为功抓作风,努力以作风建设推动全面从严治党不断走向深入。干部是关键、作风是保证,唯有锲而不舍、驰而不息加强工会干部作风建设,才能推动各项工作部署落到实处。

  一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,集中起来、坚持下去,下面是为大家搜集的银行四风问题回头看自查报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

  二、总体要求

  (一)指导思想。全面贯彻党的十八届六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实市第十三次党代会和省市委党的群团工作会议精神,坚定不移推进全面从严治党,以从严教育管理、从严执纪问责为着力点,严厉整治工会干部作风中的突出问题,大力营造真抓实干、干事创业的良好风气。

  (二)工作目标。开展“治转提”专项行动,“治”是基础、“转”是关键、“提”是目标。要通过作风整治实现“六个明显”,即工作作风明显好转,担当意识明显增强,落实力度明显加大,服务质量明显改善,行政效能明显提高,人民群众满意度明显上升。

  (三)实施范围。市总工会机关各部室(站)处、产业工会和直属企事业单位全体干部职工。

  三、整治重点

  (一)津贴补贴项目和标准情况。经查,我委始终严格规范干职工工资,除了按中央和国务院明确规定正常发放的津贴补贴外,没有违规自行新设津贴、补贴、奖金项目;没有继续发放已经取消的津贴补贴;没有超标准范围发放津贴补贴;没有违反奖励规定向职工普通发放各类奖金;没有实行职务消费和福利待遇货币化后继续开支相关职务消费和福利费用;没有违规发放加班费、值班费和未休年假补贴;没有擅自提高标准发放改革性补贴;没有超标准缴存住房公积金;没有以有价证券、支付凭证、商业预付卡、实物等形式变相发放津补贴;没有违规使用工会经费、福利费和其他专项经费发放津贴补贴;没在下属或关联单位(企业)变相给机关职工发放津贴补贴。

  坚持问题导向,紧扣“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”问题,集中整治不作为、慢作为、乱作为等作风顽疾,严厉惩戒那些端着架子、脱离群众的“背手干部”,发号施令、纸上谈兵的“挥手干部”,走马观花、工作推脱的“甩手干部”,雁过拔毛、吃拿卡要的“伸手干部”,用作风建设的新成效,推动工会各项工作的大提升。重点整治以下问题:

  (一)“庸”的问题,不讲政治、不讲原则,有令不行、有禁不止,执行政策搞变通、打折扣,搞上有政策、下有对策;欺上瞒下、弄虚作假,热衷于钻“空子”、打“擦边球”,甚至“闯红灯”;只考虑本部门和个人利益,胸无全局、自行其是,服务大局意识不强;面对错误言行失察失管,失之于宽,失之于软,不敢真抓真管、严抓严管;创新意识和进取精神不强,工作标准低、业绩平庸,工作处于后进状态。

  (二)“懒”的问题,缺乏学习热情、疏于学习思考,不读书、不看报,对上级政策精神不清,对分管业务不熟,贯彻上级决策部署“逐级衰减”;思想懒惰、观念僵化,习惯于老套路、老办法,凭经验办事,工作缺乏主动性和创造性;对新形势新情况不敏感不掌握,对新常态新决策不适应不会抓,思路不清、不善谋划,对工作中的问题手足无措、无从应对;不深入基层一线,调研蜻蜓点水,对基层底数不清、情况不明,惯于闭门造车,掩耳盗铃,对职工群众的困难视而不见,被动应付。

  (三)“散”的问题,组织纪律涣散,不讲规矩、不守制度,会上不说、会后乱说,重大事项该请示不请示、该报告不报告,目无组织、我行我素;工作纪律松弛,迟到早退,甚至无故缺勤,外出不按规定请假,随意脱岗、擅离职守,上班时间上网聊天、玩游戏、看影视剧、网购、办私事;会风散漫,不按要求参加各种会议,无故缺席,借故推脱,找人替会。

  (四)“慢”的问题,责任意识差,对上级重大决策部署和重点工作,缺乏重视、敷衍塞责、拖延不办,致使政令不畅、工作滞后;服务意识差,工作主动性和时效性不强,不督促无进展,不到时限不完成;对需要配合协作的有关事项,态度不积极、不支持,随意应付了事;对职工群众反映的热点、难点问题,置之不理,冷漠对待。

  (五)“混”的问题,事业心不强,精神不振、暮气沉沉,安于现状、不思进取,工作得过且过、被动应付,只求过得去,不求过得硬;心浮气躁,重权轻责,不认真履行岗位职责,遇到难题绕着走,碰到问题往后拖,不敢担当,不愿担当,争功诿过;习惯于搞形式主义,工作拈轻怕重,空喊口号、只说不干,怕吃苦、怕出力、怕担责,工作“耍滑头”、办事“踢皮球”,习惯于把矛盾上交、任务下派,选择性作为;虚吹工作难度、浮夸工作成绩,常常强调工作苦累忙,惯于为推脱工作找理由找借口;对上吹吹拍拍,对下横眉冷对,热衷迎来送往,忙于事务应酬。

  (六)“卡”的问题,想问题、办事情不从大局出发,不为职工群众着想,对待来访职工群众和办事人态度粗暴,该一次性说明的不予说明,该耐心解释的不做解释,让办事人摸不着头脑、来回奔波,反复提交资料,费时费力。

  四、整治方式

  (一)思想发动。要抓住提高认识、转变思想这个关键,结合“两学一做”学习教育,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党问责条例》《中国共产党党内监督条例》《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》等党规党纪以及中央八项规定精神、省委“双十条”规定、市委十四条规定,按照“三严三实”和“四讲四有”要求,强化党性宗旨意识和责任担当意识,教育引导广大干部深刻认识各种作风顽疾的危害性,深刻认识作风建设的重要性,深刻认识提升工作效能的紧迫性,自觉把自己摆进作风整治和作风建设中,努力形成一个整治作风顽疾没有观众,改善政风作风人人有责的良好局面。

  (二)查摆问题。各部门、各单位要切实发挥“治转提”专项行动主体作用、主导作用,直面问题、突出重点,紧扣部门、单位和个人的作风效能,通过发动群众深入找、对照症状自己找、征求意见上级找、同志之间相互找等多种形式,深入查摆本部门、本单位以及干部作风方面的突出问题,切实用好批评和自我批评这个武器,深查细照、找准找实、挖深挖透,真正开展一场严肃认真的作风“体检”。

  (三)聚焦重点。要坚持问题导向,对庸、懒、散、慢、混、卡等作风顽疾开展多轮次、全方位、多角度、立体式的排查,聚焦问题、见事见人,切实提高“治转提”专项行动的针对性和有效性。要注重从职工群众的怨言和呼声中发现问题,注重从服务对象的举报和投诉中发现问题,注重从第三方评估意见中发现问题。要开展经常性和不定期的明察暗访,切实提高发现问题的实效性、处置问题的威慑性。

  (四)整改落实。对于查摆出的问题,各部门、各单位要列出整改清单,雷厉风行、大刀阔斧抓好整改落实。能够立即整改的即知即改、立行立改,需要时间整改的制定方案,限期整改到位,做到事事有回音、件件有落实。

  (五)严厉问责。对于作风顽疾整治不积极、提升行政效能不明显、落实上级决策部署不得力的部门、单位和个人,发现一起查处一起,综合运用谈话告诫、通报批评、调整岗位、纪律处分等措施,对相关责任人坚决给予党纪政纪处分,通过严厉问责形成强有力的震慑效应。

  以钉钉子精神,带头执行党规党纪。党规党纪要发挥作用,执行是关键,如选人用人管人、严肃党内政治生活等方面的规定、纪律很多, 一定要不折不扣执行到位。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”只有领导干部带头严格执行制度,遵守党纪国法,才能带动全社会形成遵纪守法的良好氛围,使人身依附、拉帮结派、搞小圈子无路可遁。领导干部要带头讲党性、讲政治、讲操守,做遵守政治纪律的模范,在党爱党、忧党、为党。要率先垂范,自觉担负起维护和执行党规党纪的责任,把党要管党、从严治党真正落到实处。

  (六)建章立制。对加强作风建设的现有制度进行梳理,经实践检验行之有效的、群众认可的制度,必须长期坚持,抓好落实。对于不适应新形势新任务新要求的制度,加大力度抓紧修订完善。对于“治转提”专项行动中取得的好经验好做法,以制度形式固化下来,建立整治作风顽疾长效机制。

  五、实施步骤

  (三)立足长效,制定机制落地生根。通过对现行的规章制度进行了认真梳理,废止制度9项,健全了《××市市政管理局各项管理制度》;完善了《××市市政管理局办公室办事流程》、《拆除(迁)环境卫生设施审批流程图》、《城市大型户外广告设置的同意流程图》等一批联系服务群众方面的工作流程图;新制定了《××市市政管理局廉政风险防范管理工作制度》、《××市市政管理局督查督办管理制度》、《工作督查制度》、《诫勉谈话制度》、《廉政谈话提醒制度》及《新闻发布及回应制度》等一批在从严管理干部方面、厉行节约反对浪费方面的制度。截止目前,已基本完成党组制定的制度建设工作计划,为教育实践活动的长效化、常态化提供了有力的保障。

  2017年1月至2月为动员部署、查摆问题阶段。机关各部室(站)处、直属企事业单位就本部门、本单位及干部个人存在的作风顽疾开展自查,认真自纠,并建立问题清单和整改台账。

  3月至10月为督察整治、追责问责阶段。各部门、各单位对照问题清单全面整治。市总专项行动领导小组办公室将开展督察,对发现的问题及时进行通报曝光,严厉问责。

  忠诚组织 我校班子成员及教师对党组织高度忠诚,听党的话,按照组织的决定办事。从不存在弄虚作假、阳奉阴违的现象。注重工作落实,着意打通工作落实的最后一公里。

  11月至12月为测评考核、总结提高阶段。由专项行动领导小组办公室牵头,对各部门、各单位开展“治转提”专项行动效果进行全面测评考核。

  六、组织保障

  一是紧紧围绕站中心工作,自觉把分管工作放在水文发展、水利发展的大局中来谋划;二是提升服务意识,深入基层、深入群众,及时掌握了解水文事业发展中的不足和问题,进一步理清思路,更好地为水文事业的可持续发展出谋划策;三是增强工作的主动性和创新性,多搞基础性研究,多争取科研项目和课题,不断提升服务基层、服务群众的能力和水平。

  (一)强化组织领导。成立中共兰州市总工会党组“治转提”专项行动领导小组,由党组书记、常务副主席担任组长、其他党组成员担任副组长,机关党委、办公室、人事部主要负责人为领导小组成员。领导小组下设办公室,设在市总工会办公室,负责“治转提”具体工作。直属各企事业单位也要健全工作机构,制定实施方案,形成一级抓一级,层层抓落实的良好局面。

  (二)开展督导检查。紧扣省市委重大决策部署落实情况和市总工会重点工作进展情况,对照整治重点,突出问题导向,采取督查和指导相结合、定期督查和暗访抽查相结合、反馈整改与跟踪回访相结合的方式,综合纪检、人事、督查、考核、信访、审计、群众举报等方面的情况,对发现的各类问题严肃处理,督促各部门各单位做到真治、实转、快提。

  (三)加大查处力度。严格执行《中国共产党问责条例》和《中国共产党纪律处分条例》等相关党纪党规,加大执纪问责力度,对发现的问题及时研究,按照干部管理权限问责处理。坚持自查从宽、被查从严的原则,各部门各单位对自查阶段发现的较轻微的问题,可作为整改事项免于处理;一般性问题,可依法依纪从轻从宽处理;对督导检查中发现的问题,要从严处理。

  (四)强化舆论宣传。充分运用工会网站、信息、期刊、微博、微信等载体,大张旗鼓地宣传“治转提”专项行动,营造良好舆论氛围。注重发现先进典型,挖掘一批作风实、品行端、口碑好、工作硬的干部,积极开展宣传引导,用身边的人、身边的事教育大多数,释放正能量,树立新形象。

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保密法规宣传教育工作自查报告

  把保密法知识的学习作为党组中心组和干部理论学习的重要内容,接下来是小编为大家搜集的保密法规宣传教育工作自查报告,供大家参考,希望可以帮助到大家。

  保密法规宣传教育工作自查报告范文(一)

  根据《关于组织开展"六五"保密法制宣传教育中期督导的通知》(青保办[20**]9号)要求,我厅结合科技工作实际进行了严格的自查活动,同时向全体干部进行了一次全面的《保密法》宣传。现将自查情况汇报如下:

  一、领导重视,积极调整充实保密工作机构

  为严格保密纪律,堵塞漏洞,消除隐患,切实加强科技保密工作的领导,我厅于20**年6月调整充实了厅保密工作委员会,成立了以厅长为主任,副厅长为副主任,各处室负责人为成员的保密委员会,领导科技系统的保密工作。厅保密委员会下设办公室,由科技厅发展计划处具体负责厅科技保密工作的日常事务,厅办公室负责全厅密级文件管理和计算机网络的安全保密工作。明确了各司其责的保密工作,形成"一级管一级,一级对一级负责"的保密工作责任体系,有效确保了机构、人员、责任、措施"四到位",完善了对保密工作的管理。

  二、抓好保密法制宣传教育,提高干部职工保密意识

  近年来,我厅紧紧围绕《中共青海省委保密委员会办公室、青海省国家保密局"六五"保密法制宣传教育规划》和《青海省科技厅"十二五"科技保密工作计划》工作内容,强化保密法律、法规学习,狠抓落实,努力把保密工作的各项制度落实到各项具体工作中,促进了机关干部在学习、使用保密法方面的积极性,不断提高保密意识。

  首先,建立完善制度,强化责任。近年来,我厅根据保密工作规定,进一步健全完善了相关保密制度。一是结合我省保密工作实际,与省国家保密局共同制定了《关于青海省科学技术工作中国家秘密及密级具体范围的规定》,并且根据科研项目的管理需要,于2012年10月制定下发了《青海省涉密科研计划项目保密管理暂行规定》,为科研项目的保密管理和密级确定提供了依据。二是严格涉密文件处理流程,印发了《青海省科技厅密级文件管理规定》,厅机要室对每一份涉密文件都从签收、制发、承办、分发、销毁五个方面规范操作,确保涉密文件流转环节安全有序。三是印发了《青海省科技厅计算机保密管理制度》、《青海省科技厅涉密和非涉密移动存储介质保密管理制度》、《青海省科技厅网络保密管理制度》、《青海省科技厅公共信息网络上发布信息保密管理制度》、《青海省科技厅涉密载体销毁管理制度》等五项制度,加强了计算机网络安全管理,采取物理隔离措施,从源头上堵塞了管理过程中的失密泄密隐患。四是制定了《青海省科技厅"十二五"科技保密工作计划》,为促进全厅信息化与信息安全协调发展,确保国家秘密信息安全,提高我厅保密工作水平提供了政策保障。

  其次,厅党组始终把加强保密法学习作为重要工作来抓。把保密法知识的学习作为党组中心组和干部理论学习的重要内容。结合我厅工作实际,征订了《保密工作》杂志、统一购买《保密技术防范常识》、《保密知识简明读本》和《保密技术防范常识》光盘等保密宣传资料,对涉密人员及全厅干部配发,并通过安排自学、集中培训、举办讲座、知识竞赛等多种形式,加强保密法律法规、技术防范等保密方面的知识学习,把推动保密工作体现到依法决策、科学管理和有效服务上来。按照要求选派厅机关保密工作人员参加保密局举办的各类保密法集中学习培训班,为保密工作的全面开展培训了骨干力量,不断加强保密工作队伍建设,增强了干部职工保密工作的政治素质、法律素质和业务素质,提高了新形势下做好科技部门保密工作的能力和干部职工的保密意识。

  三、细化落实措施,加强保密管理

  一是加强保密工作人员审查和培训。按照保密工作统一要求,确定了1名专职人员,负责纸质文书的管理、电子文档的管理和党政系统文件收发。厅办公室、发展计划处及机关各处室的工作人员、项目管理人员、计算机网络管理人员兼职保密工作,对涉密人员进行了分类管理、上岗审查培训,全厅领导干部和涉密人员均签订了保密承诺书,并对离岗涉密人员进行了脱密谈话及脱密期管理,防止泄密。

  二是加强保密重点部位的安全管理。为真正做到不泄密、不失密,我厅结合实际情况,确定了保密重点部位,实行单独场所办公,并配备有专用保险箱。

  三是加强涉密及非涉密计算机的安全管理。我厅现有内、外两个网络系统,所有工作人员电脑均采用符合国家安全标准的网络隔离卡进行内、外网的切换,实施内、外网的物理隔离。处理涉密信息的计算机有两台,但无涉密信息系统,单独存放于独立的房间,配备有独立的打印机,安装有省保密局配发的保密设备,未连接任何网络,完全物理隔离。为进一步做好我厅信息保密工作,我厅自2012年4月起将办公用计算机U口全部封闭,定期配发一次性刻录光盘,确保了信息交换安全。同时明确责任,将信息保密工作落实到各处室、落实到每个人,使每台计算机保密安全责任都具体到人。

  四是加强对科研项目的保密管理。按照《关于青海省科学技术工作中国家秘密及密级具体范围的规定》和《青海省涉密科研计划项目保密管理暂行规定》要求,对科研项目进行严格管理。对科研项目有可能涉及商业机密、军事机密的,我厅都要求项目申报或承担单位严格按照国家保密要求,进行保密管理,在项目资料中对涉密部分进行脱密处理,在实际工作中,至今未发现科研项目有失密、泄密情况。

  五是严格执行信息发布保密制度,严格监管厅门户网站。厅网发布信息保密管理坚持"谁发布谁负责"的原则。凡向厅门户网站提供或者发布信息,必须经厅主要领导或分管领导审查批准,并按照一定的工作程序,完善和落实信息登记、审批责任制。除新闻媒体已公开发表的信息外,各处室(单位)提供的上网信息要求不得涉及国家秘密。对单位内部工作文件、内部资料等,虽不属于国家秘密,但应作为内部事项进行管理,未经厅主要领导或分管领导批准不得擅自发布。厅办公室对厅门户网站实行专人负责监督,确保门户网站的信息安全。

  通过开展此次保密自查工作,进一步增强了各级抓保密工作的责任感和使命感,有效弥补了保密工作的薄弱环节,摸清了科技保密工作底数,今后,我们将积极贯彻落实"十二五"时期我省保密事业发展规划部署的各项工作任务,不断加强宣传,努力增强保密意识,提高做好保密工作自觉性,坚持执行国家各项保密规章制度,消除保密工作中存在的隐患,推动科技保密工作再上新台阶。

  保密法规宣传教育工作自查报告范文(二)

  按照《关于组织开展“六五”保密法制宣传教育中期检查督导的通知》(安市保办通字[20**]5号)文件要求,我局对开展“六五”保密法制宣传教育工作相关情况进行自查,现将自查情况汇报如下:

  一、加强领导、全局参与

  一是为进一步加强我局干部职工学法用法工作,提高我局干部职工的法律素质和保密意识,领导带头学习保密法律知识,把保密法制宣传教育工作列入重要议事日程。

  二是结合我局实际将“六五”保密法制宣传教育纳入“六五”普法工作,并作为重点狠抓。在制定的《XX市城乡规划局“六五”普法、依法行政工作5年规划》中,重点突出保密法制的宣传教育。并建立起由主管领导、办公室主任和工作经办人员构成的“三级保密责任体系”,形成一级抓一级、层层保落实的工作局面。加大责任追究力度。对发生、发现的泄密隐患和事件,将深查原因,严肃追究,确保责任到人、规范严谨。为深入开展“六五”保密法制宣传教育工作奠定了基础。

  三是按照中共XX市委保密委员会办公室、市国家保密局《关于印发〈XX市“六五”保密法制宣传教育规划〉的通知》(安市保办通字[2012]1号)文件要求,对照《“六五”保密法制宣传教育中期检查督导量化考核评分表》内容,制定《2013年XX市城乡规划局领导干部职工学法用法工作计划》。将《宪法》、《中华人民共和国行政许可法》、《保密法》、《国家秘密载体销毁管理规定》、《信息系统和信息设备使用保密管理规定》、《政府信息公开条例》、《贵州省城乡规划条例》、“六五”普法教材《干部法律知识读本》等法律法规及相关文件作为我局全局干部职工学法用法重点。学习方式采取集中学习和分散学习两种,明确全年党组集中学习不少于4次,全局集中学习不少于6次。

  二、强化宣传、提高认识

  采取制作保密法制宣传展板、张贴相关法律法规宣传资料等方式,进一步加大保密法律法规的宣传力度。让来办事的群众对保密法律法规也能了解保密工作,对保密法律法规有了一定的了解。同时,强化内部人员对保密法律法规的学习,组织安排涉密人员进行相关法律法规培训,强化涉密人员保密意识,提高防泄密、防窃密水平。

  三、积极认真开展“六五”保密法制宣传教育工作

  一是深入开展“六五”保密法制宣传教育,结合我市深入开展“六五”普法工作的契机,在《XX市城乡规划局“六五”普法、依法行政工作5年规划》的基础上,制订《XX市城乡规划局“六五”保密法制宣传教育规划》。建立健全权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的体制机制。

  二是结合规划工作实际,进一步建立健全保密工作制度。制定了《保密制度》、《档案管理制度》、《档案保密制度》、《计算机使用管理办法》等一系列保密工作制度。按照市保密委统一要求,全局领导干部和干部职工全部签订了保密承诺书,确保保密工作责任到人。

  三是加强保密要害部位人防技防物防措施。坚持“突出重点,积极防范”的方针,对我局的保密要害部位—机要室、档案室工作人员进行了保密知识和法规的强化学习,并根据各自实际工作进行针对性的保密培训。机要室、档案室对文件的收发、登记、传递、归档、销毁等环节均有明确的规定,并对秘密文件严格实行单独登记,限定传阅范围。收到的涉密文件,都按照规定进行了处理,未出现失密和泄密问题,切实履行保密工作责任制和保管人员工作责任制,确保了涉密文件在传递、使用过程中的安全。

  四是加强对计算机网络、涉密移动存储介质管理。近年来,随着规划工作的需要和信息化建设的快速发展,我局为每个工作人员均配备了电脑,并建立了办公业务网和网站,这也对计算机网络保密安全工作提出了更高的要求。为加强全局计算机信息系统的保密工作,我局采取以下措施:在服务器和每台电脑安装了防火墙和杀毒软件;制定了《计算机使用管理办法》,要求全局人员严格按规范操作,发现病毒及时报告,由专人处理;加强计算机网络管理,定期对计算机内外网实施安全自查,将内用办公业务网和专用上XX市办公业务网的计算机与互联网进行了物理隔离,坚持“涉密不上网,上网不涉密”的原则。在外网我局网站上发布的资料需经保密工作领导小组批准方可上传,严防泄密发生。自查报告范文

  开展“六五”保密法制宣传教育工作以来,我局通过一系列的相关举措取得了一定成效,但仍存在不足。一是对保密法律法规学习的深度还不够;二是宣传力度还有待提高;三是宣传方式比较单一;四是还须进一步扩大宣传面;五是经费困难,导致宣传方式有限。通过这一次的自查,找准不足,明确方向,我局有信心在今后的工作中取得更好的成效。

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关于学校保密工作自查报告

  学院将保密工作作为安全保卫工作的一个重要的组成部份,下面是范文大全小编为大家搜集了关于学校保密工作自查报告,供大家参考借鉴。

  学校保密工作自查报告范文(一)

  根据文件的要求,我校保密委员会高度重视,对学校保密工作进行了全面自查。基本情况如下:

  一、学校保密工作组织机构的基本状况

  1.我校保密工作组织机构设置情况。学校设有保密委员会,主任由一名党委副书记担任,委员构成是党政职能主要部门负责人和保密重点单位的主要负责人。保密委员会下设办公室,由党委办公室主任兼任保密办公室主任,同时确定党办副主任主要负责保密方面的具体工作,各二级院、部、处级保密重点部门也指定专人负责具体的保密管理工作。

  2.保密工作队伍的建设。近年来,学校机构调整频繁,人员变动较大,我校坚持做到保密工作机构健全、保密工作队伍不散,保密工作人员及时调整和补充,做好工作交接。目前,负责各相关部门保密工作的专、兼职人员有(多少?)人,保密要害部门、部位的工作人员在人员调整变化后及时补充,保证了工作的延续性。部分保密干部取得了保密资质证书,且保密工作队伍基本素质较高,全部管理人员具备大专以上学历。

  3.对保密工作所需设施、设备和经费,学校党政都能够给以重视和支持,保证了日常工作顺利开展。

  二、学校保密工作开展情况

  1、对学校的保密重点部门、要害部位的确定情况进行检查

  根据中共北京市委保密委员会《关于开展保密要害部门、部位确定工作的通知》(京密发[20xx]6号)的部署,学校保密委员会办公室于20xx年1月至20xx年6月开展了我校保密要害部门、部位确定工作。经重新确定,学校党办、校办、综合档案馆、科技处、研究生院、语言学院等部门、部位是保密重点部门和部位。具体结果还有待北京市保密局的审批。这些部门接触密源广、涉密深,保密委员会对这些单位的保密工作进行不定期的检查督促,防止失密、泄密。多年来,这些部门的规章制度健全,从每个环节做起,保密观念强,措施得力,落实较好。

  如:人事档案和文书档案在合并到学校综合档案馆后,仍能坚持制定档案工作人员保密职责,查、借、阅档案手续齐备;党委办公室、校办公室的传真机、复印机和统计人员都订有保密职责,机要文秘人员有保密守则及管理办法,秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照《北京市党委系统机要文件管理工作暂行规定》办理,形成了一整套制度、规定,管理渠道畅通。保密干部有变动后,及时要求他们参加上岗培训,提出做好保密工作的要求,并指导做好日常的保密管理工作。

  此外,我校教务处、研究生院、语言学院、网络(函授)学院等二级院每年除组织校内的各种正常考试外,还要承担国家委托的重大考试活动。这些单位对各种试卷在使用和管理上投入了相当大的人力、物力进行封存、保管。在启封前坚持专人监管,对试卷封存地点有保安昼夜执勤。在试卷使用前对考试监考人员召开专门会议,提出保密和启封要求,确定两名监考人员负责试卷的专取专送。多年来,由于领导重视,相关工作人员严格执行试卷管理的保密制度,从未发生过试卷、试题失密的事件。

  2、对上国际互联网的计算机及其问题进行检查

  按照中央保密委员会《关于严禁用涉密计算机上国际互联网的通知》(中保发[20xx]4号)文件精神和京密发[20xx]2号、3号文件要求,我校党委高度重视,责成学校保密委员会具体研究和落实我校涉密计算机上国际互联网问题的检查工作。保密办陆续于20xx年7月4日和8月29日下发了北京邮电大学委员会《关于对涉密计算机上互联网问题开展全面检查的紧急通知》(校密字[20xx]2号)和《关于对我校涉密计算机上国际互联网问题加强管理的意见》(校密字[20xx]3号)两个文件,在全校范围内开展了以各党委(总支)为单位的计算机上网检查活动。我校首先要求校内各单位对所有上网的计算机进行一次普查,对上网计算机进行登记,并以党委(总支)为单位统一备存并上报学校保密办公室。通过检查,摸清了学校上网计算机的总体情况,在管理上做到心中有数;对于涉密的计算机,明确要求要实行物理隔离,严禁上国际互联网;更重要的是加强了全校教职员工对计算机信息的管理,进一步增强了保密意识。

  校园网的信息保密是新形势下保密工作中出现的新情况、新问题。我校在计算机校园网络中设置了防火墙,初步过滤一些不良信息,并对信息网络的管理做出了明确的分工和要求:由学校信息网络中心负责技术支持和保障,发布网络管理规定,对有终端设备的单位进行管理;由学校信息科建立办公自动化平台,对网上办公信息进行统一管理;由校党委宣传部、宣教中心、学生工作部、团委负责网上宣传,并根据需要发布引导性信息;信息网络中心、党办、校办、保卫处负责对网络的监测;校团委负责对校园的信息监控,发现不良信息及时删除。同时,明确要求各单位要加强对终端设备的管理以及对使用设备的人员进行教育管理。学校结合办公自动化系统的升级改造,制定了相应的保密管理规定和规章制度。严格按照市保密局的要求做到专机专用,处理涉密信息的计算机(多为学校内部信息)不上国际互联网。

  3、学校保密规章制度的建设情况

  随着学校办学规模的不断扩大,开放程度日益提高,对外合作、学术交流活动越来越频繁,学校的保密工作面临着许多新情况,新问题。因此,建立健全保密规章制度是做好新时期保密工作的重要保障。从20xx年9月份开始,我校保密委员会着手对学校保密规章制度进行修订。进一步修订完善了北京邮电大学《关于保密问题的若干规定》,对科技、外事、信息网络、文档、秘密文件的安全管理及保密干部的要求作了详细规定;结合学校实际,修订了北京邮电大学关于《保密范围和密级的若干规定》、《科学技术保密规定》、《秘密文件管理办法》、《涉外活动保密规定》等规章制度,同时还重新印发了《北京邮电大学保密工作责任制》,进一步明确各级领导干部的保密责任。

  4、对师生员工开展保密教育情况

  学校党委高度重视保密教育工作,采取多种方式,利用各种机会对全校师生员工进行经常性的保密教育。如利用全校中层干部会议,传达、学习有关保密工作的文件、资料,了解保密工作情况和上级要求。学校还多次积极组织处级以上干部、支部书记、教研室主任、党政机关全体干部、科技处、外事处全体人员参加市教工委、市保密局组织的计算机网络及科技保密法规答题活动、《保密法》知识百题竞赛活动等。这些活动的开展,使干部和教职工增强了保密观念,为做好学校的保密工作奠定了扎实的群众基础。

  5、学校科技保密工和保密载体的管理情况

  根据我校开展科学研究的实际情况,重点对涉及军工项目的科研实验室进行检查,提出了明确要求,并采取相应措施确保科研项目的秘密性。对科技和外事方面的保密工作,也作了相应要求,并严格落实。

  为加强对外科技交流中的保密工作,保障国家秘密的安全,促进对外科技交流的顺利进行,新制定了《北京邮电大学对外科技交流保密提醒制度实施办法》,加强对出国人员的科技交流和保密管理,加大对外交流时的审查力度,要严格把关,防止出现对外科技交流泄密事件的发生。

  近年以来,我校还配合北京市国家安全局,确定了我校知密度高的专家名单。我校是北京市高校首批4所院校开展此项工作的学校之一,与安全局的同志密切配合,及时通报情况,也得到了知密度专家的理解和支持,工作开展得很顺利。

  三、我校保密工作存在的主要问题及改进建议

  党的十六大以来,市场开放和对外交流的日益扩大,以经济、科技为重点的保密与窃密斗争就愈加激烈,高校的保密工作在某些方面还不能与之相适应,加强和改进保密工作也是一个严峻的课题。

  1.保密工作的教育力度需要不断加大。要深刻领会江泽民同志提出“革命战争时期,保密工作就是保生存,保胜利;和平建设时期,保密工作就是保安全,保发展”的精神,严格依法行政、依法治密,使保密工作沿着法制化的轨道不断改进。

  2.近年开展保密工作的实践使我们认识到,加强师生员工的保密教育,提高每一个公民的保密意识十分重要。例如参加国际会议,利用计算机网络、电子邮件向外发送论文、资料、简历已是十分方便和快捷的方式,因此带来泄密危险。针对这一情况,需要加强宣传力度,增强人们的保密意识,提高做好保密工作的主动性和自觉性,还要制定出相应的规章制度,使事前行为得到规范,堵塞可能发生的失、泄密事件,消除隐患,以确保国家安全。

  3.对计算机网络和校园网络的保密管理是一项艰巨的工作,还缺乏完全有保障的技术支持。目前只能以常规的保密制度加以约束,通过严密的监控措施以防万一,有时显得力不从心。。

  4.内部资料的密级确定问题,由于定密等级和范围分寸较难掌握,使得在工作中难以明确要求和规范。我校曾于1992在全校范围内进行过一次定密工作,之后也没再大范围地开展过。因此,建议上级单位召开一些现场会,或组织开展一些调研活动,向做得好的单位学习,借鉴经验,使定密工作更加规范。

  5.做好保密工作还需要坚强的物质基础作保证,除了必要的资金、设备投入外,还应加强对保密工作人员的业务培训,提高保密干部的素质。目前以北京市名义组织的保密方面的培训较少,加上学校机构改革后人员流动频繁,所以保密干部的业务培训需要加强。

  多年来,我校在市教工委保密办、市保密局和教育部相关部门的领导下,保密工作逐步规范化、制度化,没有出现过涉密事故。今后将继续努力,巩固和发扬过去已取得的成绩,积极探索研究新时期高校保密工作的新情况、新问题,力争保密工作再上新台阶。

  学校保密工作自查报告范文(二)

  根据××市委办公室关于对全市公文管理和保密工作进行检查的通知的部署和要求,为规范办公室工作、提升公文处理水平和强化队伍建设,保证各项检查工作的顺利开展,我院本着实事求是、高度负责的精神,就20××年1月份至20××年10月份期间学院办公室和学院党委办公室所做工作进行了认真的自查,为下一步整改奠定了坚实基础。现将自查情况汇报如下:

  一、统一思想、提高认识

  市委办公室部署了对公文管理和保密工作进行检查的工作后,我院立即召开了院党组会和中层干部会,认真学习了上级有关指示精神,统一了思想,提高了认识。一致认为:这次检查是集中教育整顿的重要阶段,自查是其中的重要环节,对于及时发现和纠正自身工作中的问题和不足,总结经验教训,推动今后的工作有十分重要的意义。我们务必要引起高度重视,把思想统一到市委的要求上来。同时,根据我院的实际情况,要求坚持高起点、高标准,把存在于公文管理和保密工作中的细小问题,全面剔除。以严谨、规范作为我们自查的标尺,配合好市委办公室的检查工作。

  二、加强领导、精心组织

  对这次工作自查,院党组高度重视。成立了以院长****为主任,党委办公室主任***、院长办室主任****为副主任的公文管理和保密工作检查办公室,并指定监察室重点配合;制定了《办公室工作检查实施方案》和配档表,确立了工作自查的指导思想、范围重点、方法步骤和具体要求;对检查工作的每一步骤都作了精心安排、落实、督促和排查。各有关业务处室负责人也按照院党组的要求,结合本处室的工作实际,充当处室自查的第一责任人,积极认真行动起来。

  三、抓住重点、认真自查

  从10月27日开始,我院认真对照中共牡丹江市委办公室“关于对全市公文管理和保密工作进行检查的通知”的要求和规定,积极围绕学院公文管理和保密工作检查办公室确定的范围重点,严格按照文件要求对标,逐一对工作中可能出现的问题进行检查。在自查的基础上,我们还采取发放征求意见函、召开座谈会、走访,特别是到有关的上下级单位进行回访等多种形式,开展大范围的整顿,自觉接受全校教职员工的监督,目前这项工作正在进行。通过自查和整顿,我们对学院工作自查的总体评价是:公文数量比较多,管理质量比较好,工作效率比较高,公文管理水平和保密工作比以前有较大进步,大体上没有出现市委办公室文件所说的各类问题。具体情况是:

  1、文件管理工作

  我院自2012年1月份创立至今,在公文的处理上始终坚持实事求是、精简、高效的原则,努力做到及时、准确、安全、保密。在所收发的文件还有公文的处理、文书的起草上,坚持按原则办理、照章行事。对不符合要求和规定的文件、公文坚决予以驳回,对脱离事实、内容繁冗的文件或发文,在上报相关领导后,限令整改。及时的将收文进行归类,该传阅的传阅、该存档的存档、该上报的上报,同时,做好文件的收文登记,保证文件的及时性、准确性、安全和保密性。

  对涉密公文的管理严密、规范。对上级下达的机密性文件和本院发出的具有相当性质的文件实行三级管理制度。即学院领导、本部门主管领导、本部门一般干部三重负责的管理制度。对需要查阅文件的相关人员,在上报上级领导同意后,由本部门人员监督其查看,查阅完毕立即归档。努力做到机密文件管理的严密和规范。

  在文件的收发、登记、传阅、保存、归档和过期文件的销毁等工作上,严格按照《中国共产党机关公文处理条例》、《国家行政机关公文处理办法》等相关法律法规处理。及时对公文归档、立卷,根据其相互的联系、特征和保存价值分类整理,保证档案的齐全、完整。对超过保管期限的案卷,按照有关规定定期向档案部门移交,没有归档和存查价值的公文,经过鉴别和主管领导人批准,定期销毁,对销毁的秘密公文,进行详细的登记,并保证二人监销,保证不丢失、不漏销。

  文件制发按照国家统一规定的公文程式和行文规则起草发行。对所发文件的格式、体式、文种要求符合规定。注意公文的政治方向,实事求是;保证文件的观点明确、文字精炼、书写工整;保证文件涉及人、物、事件的准确性、真实性,规范用语。

  在公文处理和相关文件的管理上,配备专人负责,要求该人员政治可靠、立场坚定、工作细心,具有一定的组织协调能力和相应的写作能力。尽最大可能的避免公文处理过程中可能出现的人为的纰漏。

  对涉及文件管理的相关制度,在坚持《中国共产党机关公文处理条例》、《国家行政机关公文处理办法》等法律法规的基础上,结合本院实际,制定了一系列行之有效的诸如《部门管理规定》、《文件处理办法》、《办公室人员行为准则》和《保密原则》等相关公文管理和保密工作的规章、制度。同时,还设立了专门的监督委员会,保证文件管理和公文处理的稳妥、规范。

  2、保密工作

  ***********在成立之初,就把保密工作做为一项重要的工作来抓。在保密工作上认真贯彻和落实了《中华人民共和国保密法》、中共牡丹江市委保密委员会制定的《保密守则》和省农委关于保密工作的指示精神,全面贯彻落实了《保密法》及其配套法规。同时,结合本院的工作实际,按照“加强宣传教育,增强保密意识;明确重点,落实领导责任制;以防范为主,标本兼治,建立保密工作有效机制”的思路,紧扣学校中心工作,开拓创新,开创了学校保密工作的新局面,取得了显著成效。主要抓了四方面工作:一是加强领导,切实落实了保密工作领导责任制;二是加强宣传教育,增强了师生员工的保密意识;三是加强管理,建立了保密工作的有效机制;四是突出重点,抓好科技保密和计算机网络的安全保密工作。

  学院将保密工作作为安全保卫工作的一个重要的组成部份,按照明确责任、强化责任、落实责任的要求,层层签定责任状,做到了目标明确,措施得力,责任到人。建立了与安全保卫工作相协调的保密工作考核奖惩制度。划分了保密行政执法责任区,将安全保密工作落实到人,实行保密工作一票否决制度,凡是因保密工作不落实或玩忽职守而发生失密、泄密事故的单位或个人,取消当年评选先进和领导干部评先晋级的资格。同时,追究其相应责任。

  在保密工作的宣传和对涉密人员的教育管理上,学院把保密思想宣传教育落到实处,切实提高干部职工对保密工作的认识,消除存在的各种模糊观念。采取各种措施和形式开展保密的宣传、教育,注重实效和质量。及时传达学习上级关于加强保密工作的文件精神,增强保密意识;运用典型事例开展保密教育;定期开展保密专项教育,除此,还经常利用校长办公会、中层干部会议和全院教职工大会宣传保密工作,进行保密教育。使涉密人员和全院教职工的保密意识明显提高,极大程度的推动了我院安全保密工作和教育教学工作的顺利开展。

  关于计算机的保密管理问题不但是当前的一个热门话题,也是一个迫切需要解决的问题。随着电子信息技术的迅速发展和广泛应用,计算机网络的保密与窃密较量愈来愈带有高科技抗衡的特点。针对这种情况,我院成立了专门的网络防控中心,充实了大批专业人员。该中心在一面抓好远程网络教学的同时,切实的加强对网络攻击的防控。同时,根据国家有关法规的规定,结合学院实际,相继出台了《校园计算机信息网络系统安全保密管理规定》、《校园网络防控暂行条例》等相关规定。补充和完善了校园计算机网络的管理制度,切实的加强了学院计算机信息网络系统的安全保密管理,确保了国家秘密及学院党政、科研秘密的安全,有效的防止了网络泄密事件的发生,

  通过近一段时间的工作自查,我院的各项工作均获得了一定程度的提高,特别是在办公室的公文管理和保密工作上,成绩斐然,但离“高标准、高起点”的要求尺度,离严谨、规范的工作要求,尚有一定差距。极个别公文的拟定和文件的处理上还存在一些问题和不足,即个别公文的行文、用语不规范,如通知、计划等;个别文件处理思路不清晰,方法不灵活,被动应付较多,主动性、计划性较差;存在注重工作实务轻视理论学习和经验总结的情况,以致工作做得不错,经验拿不出来。这些都是我院在今后的工作中需要提高和改进的地方。

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关于特色学校申报自查报告范文

  为了深入贯彻《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》,推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展,提高全员体育运动素质和体育竞技水平,我校申报参加全市体育特色学校的评选。

  现将我校自检自查的情况报告如下:

  一、提高认识,加强领导,全面加强体育特色校的建设

  我校自1949年8月创办以来,已经有55年的建校历史。55年来,学校领导班子几经变更,但开展全民体育运动、提高全民体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。

  在新的历史时期,学校新一届领导班子更加重视学校体育工作,重新调整了体育工作领导小组,并于XX年创办了学校体育健身节,将体育工作纳入到学校发展规划之中,纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中,纳入到日常学校的议事日程之中。

  三年来,经过不断地努力,学校保持了我市体育传统项目学校称号,并荣获xx省足球重点学校、国家青少年体育俱乐部称号。

  二、舍得投入,创造条件,积极营造良好的体育环境

  我校现有学生2108名,教职员116名。学校现有校舍3处,用于教学的校舍2处。

  几年来,学校按照《xx省中小学体育器材设施配备目录》的要求,不断加强对体育设施的建设,主校与分校建有体育运动场2个,足球运动场2个、足球门4副(包括2副活动球门)。在主校体育场内建有篮球场地2个、篮球架4副,排球、羽毛球场地4个,室内乒乓球室2个、室内外设有乒乓球台17副,有武术室、拉丁舞室、体育健身室各1个。

  同时,学校还节约资金,积极购进各类体育器材。目前学校拥有足球57个,排球64个,篮球70个,其它体育器材均达到省定的标准。从而为开展全民体育运动创造了有利条件。

  三、加强管理,培训队伍,不断提高体育教师的综合素质

  我校现有体育教师6人,全都具有专科学历,其中有1人正就读本科。为了提高体育教师的专业理论水平,学校利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新大纲及《走进新课程》等有关新课程改革方面的资料;学校图书室、阅览室向全体教师开放,并为教师订购了体育方面的相关杂志。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加区、市及省一级的教科研活动,并承担了教育部《体育趣味游戏教学促进学生普通艺术素质发展》科研项目。

  为全面贯彻新课改的精神,提高学生的身心素质和竞技水平,学校引导体育教师在平时的教育教学中,认真钻研新教材、新教法,积极探讨合作性、研究性学习及快乐体育的教学方式,充分发挥学生的主体作用,使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。

  为了调动体育教师从事体育工作的积极性,学校不仅将体育教师带操、带队及课余训练计入教师工作量中,而且还纳入到学校一体化考核奖励方案之中。每学期对做出突出贡献的体育教师及班主任给予奖励,从而激发了体育教师及班主任的工作热情,促进了学校体育工作的全面开展和不断提高。

  在学习培训中,体育教师的素质不断提高,具备了一定的指导训练的理论知识和实践能力。xx老师在XX年全市中小学体育工作现场会上为全市的体育教师上了《软式排球》观摩课,受到在场体育教师的好评;xxxx老师获得国家一级足球裁判员证书,并荣获xx市“感动带”杯七人制青少年足球赛优秀裁判员称号,在xx省足球重点学校工作中业绩突出,被评为优秀体育教师称号;xx老师已获得国家一级社会指导员证书。

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